Explique Que é Senso Comum Dê Um Exemplo Desse Tipo De C

Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2: A dimensão cultural da educação: somos os construtores da nossa humanidade. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Conteúdo abordado: Esta teleaula abrange os temas 2 e 3 do nosso caderno de atividades. O tema 2 provocará alguns questionamentos: Quem é o sujeito humano que será educado por nós? Quem…

conhecimento mitológico e conhecimento filosófico, citando um exemplo de cada. Você pode utilizar o fascículo de MEP ou buscar outras fontes (livros, revistas, internet). Não se esqueça de referenciar as fontes pesquisadas. Resposta: O conhecimento mitológico surgiu para explicar a origem das coisas, dos seres e do mundo, mas é um conhecimento que se baseia em narrativas que apelam à seres sobrenaturais, mas nada é comprovado cientificamente. Exemplo: o mito de Édipo. O conhecimento…

francesa tentou destruir e criou uma "física social", criada por Comte, "pai da sociologia". Outro pensador positivista, Durkheim, tornou-se um grande teórico desta nova ciência, se esforçando para emancipa-la como disciplina científica. Foi dentro desse contexto que surgiu a sociologia, ciência que, mesmo antes de ser considerada como tal, estimulou a reflexão da sociedade moderna colocando como "objeto de estudo" a própria sociedade, tendo como principais articuladores Auguste Comte e…

se manter focado nos estudos, nos assuntos atuais pelos meios tecnológicos sendo um estudante com autoconfiança e motivação sendo um profissional de sucesso no futuro. 2. Diferencie conhecimento mitológico e conhecimento filosófico, citando um exemplo de cada. Você pode utilizar o fascículo de MEP ou buscar outras fontes (livros, revistas, internet). Não se esqueça de referenciar as fontes pesquisadas. Conhecimento mitológico, é a narrativa que explica a origem do mundo e da…

poderiam fortalecer o argumento defendido, formando uma espécie de senso comum. Pergunta C: Explique como se caracteriza o “viés de confirmação” e como a teoria de Mercier e Sperber pode explicar a prática desse viés. Resposta:O viés de confirmação seria a tendência a pesquisar ou interpretar informações de uma forma que confirme nossas teses, levando em alguns casos a erros. Como foi mencionado pelos pesquisadores, a prática desse viés pode ser explicada pelo fato de que se o…

legitima defesa e por isso são vitimas dos adultos. c) O autor fornece pistas para a reflexão sobre a vida (a sabedoria) e, por tanto, para o filosofar. Por exemplo, leva-nos a indagar “o que é justiça?”. Na mesma linha, identifique outros questionamentos por ele sugeridos. Resposta: Atividades – Revendo o capítulo 1 1- Gramsci afirma que “não se pode pensar em nenhum homem que não seja também filósofo”. Então, o que cada um de nós tem em comum com o filósofo? E em que dele nos…

Qual a relação entre cotidiano e conhecimento cientifico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). É no cotidiano que tudo flui que as coisas acontecem que nos sentimos vivos, que sentimos a realidade. Já a ciência procura compreender, elucidar e alterar esse cotidiano, a partir de seu estudo sistemático. Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela. Um exemplo: a dona de casa que usa a garrafa térmica para…

Introdução à Psicologia 1. Em que sentido a ciência se distingue do senso comum? A ciência é uma atividade eminentemente reflexiva. Ela procura compreender, elucidar e alterar esse cotidiano, a partir de seu estudo sistemático. Já esse tipo de conhecimento que vamos acumulando no nosso cotidiano é chamado de senso comum. Produzindo suas teorias no nosso dia-a-dia, por meio de hábitos e tradições. 2. Explique a frase de Ebbinghaus: “A psicologia tem um longo passado,…

consistência, seu limete e seu valor. 03- Explique o uso da metáfora da luz ou da iluminação em relação ao processo de estar ou fazer-se consciente. Nós não estamos concientes enquanto dormimos ou quando ocorre um desmaio.Durante a segunda opção, somos como um quarto vazio, escuro e silencioso.Quando despertamos esse “quarto” começa de novo a encher-se de “luz” e de “objetos.Voltamos assim a sentir nossos corpos e diversas impressões e pensamentos. Um outro exemplo de quando não…

satisfaz dois requisitos: a unidirecionalidade e o progresso. 3)O QUE É ENTROPIA? É uma grandeza termodinâmica que mensura o grau de irreversibilidade de um sistema, encontrando-se geralmente associada ao que se denomina por "desordem", não em senso comum, de um sistema termodinâmico. Em acordo com a segunda lei da termodinâmica, trabalho pode ser completamente convertido em calor, e por tal energia, mas energia térmica não pode ser completamente convertida em trabalho. Com a…