Teoria da psicologia

Há diferentes tipos de energias mentais, mas todas apresentam a mesma natureza e os mesmos impulsos instintivos inatos. Libido É a energia que constitui o substrato das transformações da pulsão sexual. Essas transformações podem ser quanto ao objeto (deslocamento dos investimentos), quanto ao alvo (que pode ser o mecanismo de sublimação) e quanto à fonte (diversidade das zonas erógenas). Deslocamento É o mecanismo de defesa caracterizado pela transferência de emoções ou fantasias do objeto a que estariam originalmente associados para um substituto, ou seja, transferência da libido de uma forma de expressão para outra. Pulsão As pressões são forças que atuam na vida mental. Uma vez em interação, elas inibem ou favorecem o desenvolvimento umas das outras. É um processo dinâmico, que consiste em uma pressão ou força (carga energética, fator de motricidade) que faz tender o organismo para um alvo. Para Freud, a pulsão nasce de uma tensão corporal e visa suprimir essa tensão. A pulsão é definida por meio de quatro elementos: o impulso, que é a magnitude da pulsão; a fonte, que é o órgão do qual ela emana; o fim, que consiste na descarga do impulso que traz satisfação, e o objeto, por meio do qual a satisfação pode ser obtida. Subdivisões da personalidade Id O id é a parte mais obscura, inacessível e desorganizada da personalidade e o mais primitivo e mais velho dos sistemas mentais. Ele constitui o pólo pulsional da personalidade; seus conteúdos,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL ATIVIDADES ESTRUTURADAS Andrew Borges - 201301732842 Andréia Simões - 201301464449 Dafiny Barbosa - 201301772411 Daniel Sousa - 201301751162 Jhonatan Luna- 201301574015 Rafael da Silva - 201301573973 Viviane Rodrigues - 201301751162 Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem Professora Hélia Hisako Utida São Paulo Novembro, 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL ATIVIDADES ESTRUTURADAS Andrew…

psicomotricidade, desenvolvimento psicomotor, histórico, as origens da educação psicomotora, conceitos objetivos, as principais contribuições de autores bem como as atividades de Terapia Ocupacional como recurso terapêutico. INTRODUÇÃO A psicomotricidade pode ser definida como o campo transdiciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistêmicas entre o…

hipóteses para continuar o diagnostico. Para o adolescente a cessão é semelhante a da situação anterior, basta somente adequar às atividades ao nível de desenvolvimento cognitivo formal. Além da EFES e EOCA existem outras opções para a realização da primeira sessão diagnóstica podemos citar: « Entrevistas de motivo de consulta « Entrevista de anamnese « Entrevista Familiar DIFAJ (Alicia Fernandez) O importante é obter informações que auxiliem na compreensão do…

implementar os conteúdos da Educação Física?..........................................10 Bebês e humanidade: uma história paralela..........................................................................13 Movimento humano: aspectos introdutórios............................................................................................13 A ontogênese repete a filogênese: um pouco de história do corpo e de suas modificações ....................13 Definição do processo de crescimento…

por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. P324 Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de; Mendonça, Fernando Wolff. / Psicologia do Desenvolvimento. / Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula; Fernando Wolff Mendonça. 3. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 292 p. ISBN: 978-85-387-0040-1 1. Psicologia do desenvolvimento. 2. Comportamento humano – desenvolvimento. 3. Aprendizagem. I. Título. II. Mendonça, Fernando Wolff. CDD 155 Capa: IESDE…

autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. P324 Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de; Mendonça, Fernando Wolff. / Psicologia do Desenvolvimento. / Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula; Fernando Wolff Mendonça. 3. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 292 p. ISBN: 978-85-387-0040-1 1. Psicologia do desenvolvimento. 2. Comportamento humano – desenvolvimento. 3. Aprendizagem. I. Título. II. Mendonça, Fernando Wolff. CDD 155 Capa: IESDE…

por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. P324 Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de; Mendonça, Fernando Wolff. / Psicologia do Desenvolvimento. / Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula; Fernando Wolff Mendonça. 3. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 292 p. ISBN: 978-85-387-0040-1 1. Psicologia do desenvolvimento. 2. Comportamento humano – desenvolvimento. 3. Aprendizagem. I. Título. II. Mendonça, Fernando Wolff. CDD 155 Capa: IESDE…

...................................................................................................................................... 32 1.4.6. Uniforme..................................................................................................................................................... 32 1.4.7. Manual do Uniforme .............................................................................................................................32 Desenvolvimento do…

FAMÍLIA E CASAL: efeitos da contemporaneidade Reitor Pe. Jesus Hortal Sánchez SJ Vice-Reitor Pe. Josafá Carlos de Siqueira SJ Vice-Reitor para Assuntos Acadêmicos Prof. José Ricardo Bergmann Vice-Reitor para Assuntos Administrativos Prof. Luiz Carlos Scavarda do Carmo Vice-Reitor para Assuntos Comunitários Prof. Augusto Luiz Duarte Lopes Sampaio Vice-Reitor para Assuntos de Desenvolvimento Pe. Francisco Ivern Simó SJ Decanos Profª Maria Clara Lucchetti Bingemer (CTCH)…