Experiencias Exitosas De Professores Na Educação Basica

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Educação Física willian paulo dos santos A ação pedagógica do professor em sala de aula Umuarama 2014 willian paulo dos santos A ação pedagógica do professor em sala de aula Trabalho apresentado ao Curso de Educação física UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina, Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário

3º ano.Logo no inicio percebeu a realidade da turma, não havia educação básica e nem respeito de uns para com os outros faltava o mínimo necessário para uma convivência saudável no convivio escolar e como cidadão ativo de um sociedade capitalista. A professora Alexandra diante da situação resolveu fazer algo criando um projeto que pudesse dar uma expectativa diferente aquelas crianças carente de tudo principalmente de uma educação que os emburrassem para frente com perspectivas novas e…

Presencial Conectado Educação Física LUIS ANTONIO SILVA – EAD02191564 A ação pedagógica do professor em sala de aula Polo São Vicente – SP Ano 2014 LUIS ANTONIO SILVA – EAD02191564 A ação pedagógica do professor em sala de aula Trabalho de PTG – Produção Textual Grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação…

4 INTRODUÇÃO O presente trabalho falará sobre as práticas pedagógicas de uma professora de educação básica, tendo como relato a experiência com um aluno com deficiência auditiva. Desta forma essa professora teve que mudar o método de trabalhar para obter êxito, trabalhando com o aluno da mesma forma que trabalhava com todos, pois esse aluno não se considerava diferente

A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Belo Horizonte 2014 ADAIR FERREIRA NETO BRUNA RODRIGUES DE SOUZA CAIO CESAR GUEDES ELIANE TEIXEIRA SANTOS gustavo henrique de magalhães braga A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais

nossa diversidade étnica racial e cultural) Professor Esp. Antonio Avelar Macedo Neri Projeto submetido a comissão GDG/Acaraú, para fins de concessão do regime de Dedicação Exclusiva (DE). ACARAÚ/CE 2012 1. Introdução Ao apresentar a ementa da disciplina História da Educação Brasileira aos acadêmicos dos cursos de física e biologia do 1° semestre no Campos Acaraú. Ressaltei sobre a importância do campo da historia da educação no Brasil a partir da colonização…

a açao pedagogica do professor em sala de aula A ação pedagógica do professor em sala de aula Trabalho de ........ apresentado à como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ......... Orientador: Prof. Objetivo O presente estudo busca compreender como se desenvolve a prática pedagógica

Apresentação Neste trabalho, analisamos a interessante experiência de ensino do Colégio Estadual Professora Maria Lopes de Paula, de Almirante Tamandaré, no Paraná. A prática pedagógica adotada pela escola consiste da seguinte experiência: algumas classes foram separadas por gênero, formando-se assim turmas exclusivamente femininas, exclusivamente masculinas, além das tradicionais turmas mistas, que não deixaram de existir. Esta é uma prática bastante ousada, senão polêmica, especialmente

SUMÁRIO Introdução O presente trabalho teve como principal objetivo conhecer experiências exitosas da professora Maria das Dores Siqueira, pos-graduada em inclusão social, professora desde 1985. Há 12 anos leciona a disciplina de matemática, no 4 batalhao da policia militar, trabalhando com adolescentes menores infratores de 14 a 20 anos

interventivo é composta de cinco alunos com idades entre dezesseis e dezenove anos, dois do sexo masculino e três do sexo feminino, todos possuem algum tipo de deficiência. O Centro de Ensino Fundamental 01 (CEF 01) da Candangolândia-DF trabalha a educação inclusiva com os alunos da EJA Interventivo na perspectiva de promoção e inserção dos mesmos nas classes regulares com estratégias que fazem com que estes alunos sejam inseridos de forma efetiva a realidade da escola (SANTOS E SILVA,…