A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Educação Física

willian paulo dos santos

A ação pedagógica do professor em sala de aula

Umuarama
2014

willian paulo dos santos

A ação pedagógica do professor em sala de aula

Trabalho apresentado ao Curso de Educação física UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina, Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação
Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I

Prof. Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco

Umuarama 2014

1 INTRODUÇÃO

Muito se discutem atualmente sobre educação, práticas pedagógicas e principalmente no que se refere ao papel do professor na sala de aula. Este trabalho tem como foco principal a ação pedagógica na educação básica e a atuação do professor acerca das práticas de ensino. Sendo que, na elaboração deste trabalho a metodologia utilizada foi a de pesquisa bibliográfica, onde os conhecimentos serão provenientes de artigos, documentários e outras fontes secundárias, com intenções de formar conceitos, aprendizagem e através das experiências de professores de escolas regulares, somar ao trabalho acadêmico o conhecimento decorrente do cotidiano do profissional da educação.

É de importância inestimável a responsabilidade atribuída à aqueles que fazem da educação uma ferramenta de promoção humana, de inclusão social e de desenvolvimento socioeconômico. E a ação pedagógica do professor nesse processo educacional é ímpar.

Uma pesquisadora conta como percebeu que era possível juntar princípios teóricos e as experiências que obtinha em sala de aula, e perquirindo a difusão do construtivismo no Brasil. Relata que muitas vezes se deparava com medo e insegurança na sala de aula, e que quando conheceu a filosofia de educação de Paulo Freire com seu método de