A ação pedagógica do professor em sala de aula

Sistema de Ensino Presencial Conectado
Educação Física

LUIS ANTONIO SILVA – EAD02191564

A ação pedagógica do professor em sala de aula

Polo São Vicente – SP
Ano 2014

LUIS ANTONIO SILVA – EAD02191564

A ação pedagógica do professor em sala de aula

Trabalho de PTG – Produção Textual Grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I
.........Profs : Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco

Polo São Vicente - SP
Ano 214

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ........................................................................... 12 DESENVOLVIMENTO ............................................................... 1 2.1 ALFABETIZANDO ATRAVÉS DE GIBIS
3 REFLEXÃO ................................................................................ 14 REFERENCIAS .......................................................................... 1INTRODUÇÃOSer educador nos dias de hoje no Brasil é, antes de tudo, um ato de capacidade do ser humano de se adaptar. Além do profissional ter que acreditar nas possibilidades da escola, ele também tem que ser capaz de superar as dificuldades de se atualizar. Ter iniciativa e ação coletiva é prioridade para instruir as crianças para o futuro.
Primeiramente, precisamos compreender que todos nós e que todo aluno possui condições de aprender. A partir desse entendimento, poderemos promover uma série de ações nas políticas educacionais que permitam a preparação docente, adaptação do espaço escolar, investimento financeiro na aquisição de materiais pedagógicos e apoio ao aluno.
A ideia de Alfabetizar através de Gibis foi através de uma pesquisa junto aos alunos que gostavam muito quando eram levados esse materiais para manuseios dos mesmos em sala de aula ou nas aulas de leituras na