Exercícios Mitose E Meiose

deve ser constante durante todo o ano - que o digam os vestibulandos que conseguem disciplina e organização para encarar o esse exame sem cursinho. Uma estatégia sempre bem recomendada, mesmo para os estudantes de última hora, é a resolução de exercícios das provas anteriores do processo seletivo da instituição almejada. "É um material fundamental para treinar e saber de que forma as questões caem nas avaliações", diz o professor Edimilson Motta, coordenador do curso Etapa. No…

deficiência de vitamina A aumenta a atividade de osteoclastos em relação à de osteoblastos, provocando fraqueza óssea (osteoporose) e, portanto, a chance de fraturas. 1-1) Verdadeiro: na regeneração, ocorre substituição de células; o início da mitose é marcado pela prófase, fase em que os cromossomos se condensam. 2-2) Falso: os fibroblastos são as células que participam do processo de cicatrização formando matéria amorfa e tecido fibroso. 3-3) Verdadeiro: células…

bbaGABARITO DOS EXERCÍCIOS DO LIVRO DE GRANDES TEMAS Módulo 1 Aula 1 – Exercício 5 5.1 – Antes da observação das células, quando foi perguntado aos alunos “o que eles achavam que iriam ver quando eles olhassem a folha sob o microscópio”, 19,2% dos alunos não fizeram menção às células. Depois da observação ao microscópio, 84,6% dos alunos não identificaram corretamente as células observadas. 5.2 – Apenas 15,4% dos alunos fizeram desenhos que expressavam corretamente características…

organização estrutural do corpo humano;  Conhecer a estrutura geral de uma célula animal;  Diferencia uma célula animal de uma célula vegetal;  Entender o que é fagocitose e pinocitose;  Diferenciar os tipos de divisão celular mitose e meiose;  Conhecer os principais nutrientes fornecidos pelos alimentos;  Compreender em que consiste uma alimentação saudável;  Entender uma pirâmide alimentar;  Reconhecer alguns cuidados necessários ao escolher e conservar…

estimular nos educando o desenvolvimento de competências necessárias para a leitura dos fenômenos biológicos, tornando-se capazes de interferir no meio ambiente. 2 METODOLÓGIAS E ESTRATÉGIAS Aulas expositivas e dialogadas; Leituras; Exercícios com questões abertas (discursivas) e fechadas (de múltipla escolha); Uso de mapas conceituais; Jogos educativos; Músicas; Apresentações de PowerPoint e lâminas (retroprojetor) Atividades experimentais; Desenvolvimento de…

avaliações realizadas e os conteúdos de outras avaliações de âmbito mais geral, com destaque para o Concurso Vestibular da UNICAMP e o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. Nas escolas pesquisadas foram analisados os conteúdos dos livros, os seus exercícios, e os planos de ensino dos professores. Além disso, foram propostos questionários, os quais abordaram um conjunto de questões que visou mostrar a forma como o professor encara o processo ensino/aprendizagem e como a avaliação se…

respiratório. d) condiciona a musculatura intercostal, o que resulta em maior amplitude do ápice pulmonar. e) influencia negativamente as trocas gasosas, pois seu benefício restringe-se a aumentar a concentração do mergulhador. 155. UFU-MG Durante o exercício físico ocorre aumento do metabolismo e, conseqüentemente, aumenta a quantidade de CO2 gerada no organismo. Explique por que o aumento de CO2 pode aumentar a freqüência respiratória. 156. UEL-PR Considere os seguintes eventos…

acontecimentos acarretam graves consequências para o individuo mutante (individuo cujo património genético foi alterado). Estas mutações podem ocorrer devido a fatores externos – meio – ou fatores que ocorrem durante os processos biológicos - meioses, mitoses…. As mutações podem ser agrupadas em dois grupos distintos: mutações génicas e mutações cromossómicas. As mutações génicas afetam um único gene, em que um dos alelos sofre modificações devido a pequenas alterações no número ou na…

estimular nos educando o desenvolvimento de competências necessárias para a leitura dos fenômenos biológicos, tornando-se capazes de interferir no meio ambiente. 2 METODOLÓGIAS E ESTRATÉGIAS Aulas expositivas e dialogadas; Leituras; Exercícios com questões abertas (discursivas) e fechadas (de múltipla escolha); Uso de mapas conceituais; Jogos educativos; Músicas; Apresentações de PowerPoint e lâminas (retroprojetor) Atividades experimentais; Desenvolvimento de…

entre células procarióticas e eucarióticas; com conseqüente aplicação de seu conhecimento para se entender a divisão e classificação geral dos seres vivos. A mesma foi ministrada com aulas expositivas; análises e discussão de textos, pesquisas, exercícios dirigidos e seriados. O processo de avaliação foi contínuo; realizando-se aplicação de prova teórica, relatórios e apresentação de seminários. Os recursos oferecidos foram quadro branco e transparências. A prática continuada desta…