Exercícios Impressionista

of education conducted by Kodály, discuss the importance of using aggregate Kodály pedagogy of music to other music education pedagogies. Keywords: Musically, Kodály, Music Education. LISTA DE FIGURAS Figura 1 Exercício de solfejo ritmo e falado 27 Figura 2 Manossolfa 28 Figura 3 Escada intervalar das notas musicais 29 Figura 4 Escada intervalar das notas musicais 30 Figura 5 Figuras rítmicas e sílabas nomeadoras das células rítmicas 34 Figura 6…

varied in class, culture, and outlook nearly as much as the rest of society”.27 Por fim, é legítimo suspeitarmos que esse tempo místico, cosmológico e avesso à racionalidade, que Le Goff atribuí ao clérigo medieval, parece ser fruto de uma leitura impressionista das fontes: o medievalista francês parece privilegiar os vestígios do passado que apresentam os clérigos medievais absorvidos pelo sobrenatural e pelo misterioso, negligenciando outras fontes em que esses clérigos se mostram…

pessoa, mas, graças àqueles meios, as cidades, os estados, os países, os hemisférios se comunicam e transformam o universo em uma “aldeia”, na medida em que ampliam a escala das comunicações humanas. A contribuição desses meios técnicos para o exercício da comunicação é, entretanto, uma pálida imagem do que pode ser a comunicação humana, quando dispensa ou supera o apoio da palavra como recurso competente e, sobretudo, exclusivo. Pálida imagem, porque aqueles meios técnicos não podem…

arte como criação e expressão, notaremos que as mudanças foram de dois tipos. De um lado, mudanças quanto ao fazer artístico, diferenciando-se em escolas de arte ou estilos artísticos – clássico, gótico, renascentista, barroco, rococó, romântico, impressionista, realista, surrealista, etc. Essas mudanças concernem à concepção do objeto artístico, às relações entre matéria e forma, às técnicas de elaboração dos materiais, à relação com o público, ao lugar ocupado por uma arte no interior…

volume, massa, cor, etc.), que se manifestam na obra de arte;entender os efeitos plásticos obtidos pelo emprego de novas técnicas e materiais. Entretanto, tais requisitos implicam em um exercício visual, que prenda nossos olhos à obra de arte, obrigando-nos a vê-la demoradamente e não apenas de relance. Tal exercício pode ser feito através de uma breve analise de determinada obra. E é a isso que nos propomos aqui. Este estudo aplica-se de um modo geral à pintura, pois é através dela que…

algo é quente ou frio, áspero ou macio, seco ou úmido. Tocar outra pessoa pode ser fonte de sensações que nos remetem a valores como confiança e aconchego. Não é à toa, que o mais tradicional cumprimento é o aperto de mãos. Desenvolva o tato em exercícios simples, como sentir a espessura das coisas, a textura de roupas, móveis, a temperatura dos objetos e seres. Porém, estamos realmente, aptos a perceber, reconhecer e compreender as mensagens que nos são transmitidas através desse…

conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. A resenha crítica, em geral é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro ou artigo, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas…

Academia de Paris foi temporariamente fechada e, pouco tempo depois, voltou a funcionar como uma instituição rígida e adversa ao progresso, defensora de um conceito de arte conservativo-classicista que era bastante criticado pelos jovens artistas impressionistas da época como Delacroix, Coubert, etc. Uma reforma na formação artística começou a se processar na segunda metade do século XIX, a partir da Escola de Artes e Ofícios, surgidas da consciência da necessidade de “elevar o…

criação, pois não está sujeito a nenhum tipo de controle da razão, de convenções ou outro meio qualquer. Isso não significa que eles não sejam influenciados pelo seu entorno: modismos, estilos de época, técnicas disponíveis, etc. O movimento impressionista na França do século XIX nasceu de uns poucos artistas que decidiram abandonar o aspecto descritivo e externalista das pinturas de sua época por um pintura mais internalista. É possível entender o aparecimento desse movimento a…

Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2010. 4 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Selva morfológica, 2005. Cleandro Stevão Tombini ........................................ p. 50 Figura 2 – Exercícios de percepção, 2005. Cleandro Stevão Tombini ............................. p. 51 Figura 3 – Desdobramentos da pintura, 2005. Cleandro Stevão Tombini ........................ p. 52 Figura 4 – Mimetismo, 2005. Cleandro Stevão Tombini ...........