Arte e Cultura

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Arte e Cultura Exercício 2 (2014-1) Valor: 2.0 pontos. Prof. Joviniano Borges da Cunha “Impressionismo e Pós-impressionismo” Aluno: _______________________________________________________________ Aluno: _______________________________________________________________ Aluno: _______________________________________________________________ Data: _______________ Turma: _______________ A avaliação desta atividade, ao lado das outras quatro (mais dois exercícios em sala de aula e duas visitas e exposições), irá compor uma das quatro notas da N1, de acordo com o sistema de avaliação da Universidade. Escrever ao lado dos nomes de cada um dos 8 artistas indicados abaixo, as principais características presentes em sua obra e a qual grupo ele pertenceu, se o dos Impressionistas ou dos Pós-impressionistas. OBS: Este exercício deverá ser manuscrito à caneta. Pierre Auguste Renoir: Características:Seus quadro manifestava otimismo e alegria a intensa movimentação da via pariense no fim do século XIX. Suas cores eram vermelhos ricos,cores primárias e odiava preto,usando azul marinho no lugar,suas pinceladas eram rápidas e suas figuras eram manchada se misturando ao um fundo nublado. Grupo: Era um Impressionista. Paul Cezanne: Características:Alguns temas de suas obras eram de Natureza morta e com frutas,paisagens de Mont entre outras.Seus desenhos era equilibrado,mancha chapadas,quebradas,da cor em graduação de…

ao lado das outras quatro (mais dois exercícios em sala de aula e duas visitas e exposições), irá compor uma das quatro notas da N1, de acordo com o sistema de avaliação da Universidade. Escrever ao lado dos nomes de cada um dos 8 artistas indicados abaixo, as principais características presentes em sua obra e a qual grupo ele pertenceu, se o dos Impressionistas ou dos Pós-impressionistas. Pierre Auguste Renoir: Características: cores fortes e brilhantes, texturas e linhas…

Memeco Sardinha Botelho Aula 6 - A Cor na Arte 5.1 Exercício interdisciplinar - Arte, Ciência e Tecnologia. Estudos realizados sobre a Teoria da Cor serviram de fundamentos para alguns movimentos artísticos. A aplicação das cores quando as cores primárias da luz e do pigmento são transformadas em secundárias e numa infinidade de matizes intermediários constituem um pólo de atração irresistível para todos os que se ocupam das Artes Visuais. As passagens cromáticas pelos…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Arte e Cultura Exercício 2 (2014-1) Valor: 2.0 pontos. “Impressionismo e Pós-impressionismo” Pierre Auguste Renoir: Características: Recebeu influência no tratamento de luz. Características marcantes em suas obras são a presença de cores fortes e brilhantes, texturas e linhas harmônicas, sentimento lírico, formas humanas individuais, grupos de pessoas e paisagens. Grupo: Impressionistas Paul Cezanne: Características: Valorização do uso das…

prática dos pintores realistas só pintarem o que viam, vai levar os artistas a descobrirem a beleza e a expressividade da natureza quando fortemente iluminada pela luz solar. Surgem assim, os impressionistas, artistas que procuram fixar as variações que sofrem as cores sob a luz do sol. Eles eram livres e poéticos e, como deviam representar a luz do sol, uma coisa nova e original na pintura, também tiveram de inventar técnicas novas e originais que conseguissem expressar o que…

mais a teoria, não havendo momento de vivencia do aluno, ou seja, o fazer artístico pelo aluno. Objetivos 1) Estudar as características dos dois movimentos. 2) Conhecer os principais artistas. 3) Tomar contato com as técnicas utilizadas. 4) Conhecer as etapas de uma montagem de exposição. Ponto de partida Como ponto de partida são sugeridos os textos Impressionismo e Pós-impressionismo do site Educação. É importante que os alunos já tenham noções de cores (primárias e secundárias),…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Arte e Cultura Exercício 2 (2014-1) Valor: 2.0 pontos. Prof. Joviniano Borges da Cunha “Impressionismo e Pós-impressionismo” Aluno: _______________________________________________________________ Aluno: _______________________________________________________________ Aluno: _______________________________________________________________ Data: _______________ Turma: _______________ A avaliação desta atividade, ao lado das outras…

“Impressionismo e Pós-impressionismo” Aluno: A avaliação desta atividade, ao lado das outras quatro (mais dois exercícios em sala de aulae duas visitas e exposições), irá compor uma das quatro notas da N1, de acordo com o sistema de avaliação da Universidade. Escrever ao lado dos nomes de cada um dos 8 artistas indicados abaixo, asprincipais características presentes em sua obra e a qual grupo ele pertenceu, se o dos Impressionistas ou dos Pós-impressionistas. Pierre…

10 2.14 - Avaliação 10 2.15 – Culminância 10 3- Conclusão 11 4 – Bibliografia 11 1- Introdução Escolhi como tema do meu trabalho o movimento Impressionista,…

mais práticas do que teóricas, que os artistas seguiam em seus procedimentos técnicos para obter os resultados que caracterizaram a pintura impressionista. Principais características da pintura: • A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente, dependendo da incidência da luz do sol. • As figuras não devem ter contornos nítidos, pois a linha é uma abstração do…