Exercícios De Química 1

Escola Estadual Joaquim Vieira Exercícios Avaliativos de Química – 1º ano Nome: _______________________________ Nome: _______________________________ 1- Na atual tabela periódica, os elementos estão dispostos em ORDEM CRESCENTE de _______________________________; cada linha VERTICAL recebe o nome de _______________ e cada fila HORIZONTAL recebe o nome de ________________ . 2- Coloque V nas afirmações verdadeiras e F nas afirmações Falsas: ( ) Os elementos Ca, Sr e Ba pertencem

Plano de Ensino de Química dos 2º anos- 2010 PLANO DE ENSINO-2010 I - IDENTIFICAÇÃO 1.ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DE ARCOVERDE MUNICÍPIO: ARCOVERDE – PE REGIME DE ATENDIMENTO: INTEGRAL 2.EDUCADOR(A): MANUEL ALVES FILHO 3.DISCIPLINA: QUÍMICA 4.SÉRIE: 2º ANOS 5.TURMA(AS): A,B,C,D,E e F II – OBJETIVOS 1.OBJETIVO GERAL: (De natureza educativa integral) • Promover a autonomia em relação ao aprendizado, tendo como ponto de partida a reflexão, o…

Disciplina: Química Geral e Experimental Funções inorgânicas Classificação das Reações Químicas Estequiometria – Balanceamento - fórmula mínima e reagente limitante Prof. Dr. José Antônio de Moura jamoura@unp.br FEVEREIRO / 2014 1 26/02/2014 Funções Inorgânicas: ÁCIDOS, BASES, SAIS e ÓXIDOS • Definição: • ÁCIDOS e BASE em Solução em Água – ARRHENIUS: • Um ácido é um composto que contém hidrogênio e reage com a água para formar íons hidrogênio. • A base é…

LISTA DE EXERCÍCIOS QUÍMICA -Estequiometria -Termoquímica -Química Orgânica 1. Um produto comercial empregado na limpeza de esgotos contém pequenos pedaços de alumínio, que reagem com NaOH para produzir bolhas de hidrogênio. A reação que ocorre é expressa pela equação: 2AØ + 2NaOH + 2H‚O ë 3H‚ + 2NaAØO‚. Calcular o volume de H‚, medido a 0 °C e 1 atmosfera de pressão, que será liberado quando 0,162g de alumínio reagirem totalmente. Massas atômicas: AØ=27; H=1 Volume…

A EVOLUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DESTINADOS AO ENSINO SECUNDÁRIO Eduardo Fleury Mortimer* Neste artigo iremos discutir a evolução dos livros didáticos de química sob um aspecto mais geral, realçando as principais características que um determinado período imprime aos livros. Os períodos escolhidos correspondem, a partir de 1930, à vigência das reformas de ensino que ocorreram ao longo da história da educação brasileira. De meados da década de 30 até 1960 tivemos uma grande…

O profissional da química O PROFISSIONAL DA QUÍMICA I O profissional da química II O profissional da química O PROFISSIONAL DA QUÍMICA São Paulo 2005 Conselho Regional de Química – IV Região São Paulo e Mato Grosso do Sul Brasil III O profissional da química CONSELHO REGIONAL DE QUÍMICA – IV REGIÃO Rua Oscar Freire, 2039 – Pinheiros CEP 05409-011 – São Paulo – SP www.crq4.org.br 2ª edição Expediente: Produção gráfica: Páginas & Letras Editora…

Ferreira da Cruz - 355410 Plano de Curso | Disciplina: Química | Área de Ensino: Ensino Médio | Série: 2º Colegial | Ano: 2011 | Turno: Matutino | Carga Horária Semestral: 60h/aula | Carga Horária Semanal: 3h/aula | Professores (as): Marcela Christine Vianna; Renata Ferreira da Cruz. | Objetivos Gerais da Disciplina | Dar uma visão geral de reações, transformações de energia associadas a mudanças físicas e químicas, de modo que o aluno possa: * Prever a…

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Loiana Bertelle Cavalcante de Oliveira Disciplina: Licenciatura em Química Escola: Colégio Estadual Idalina de Paula Período de estágio: Turno: Matutino Turmas: 1º ano, 2º ano e 3 ano Número de alunos por turma: 1º ano: 35 alunos; 2º ano: 25 alunos; 3º ano: 26 alunos. 2- ANÁLISES DETALHADA DAS AULAS OBSERVADAS A observação inicial foi feita na escola, ou seja, no ambiente, como…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CURSO DE QU[IMICA – QUÍMICA GERAL FERNANDA FABERO GUEDES – fernanda.guedes01@ulbra.edu.br EXERCÍCIOS SOBRE MODELOS ATÔMICOS - ESTRUTURA ATÔMICA 1) Descreva o modelo atômico de Thomson e mostre sua inconsistência em função do experimento de Rutherford. 2) Compare as características das três partículas subatômicas: próton, nêutron e elétron. 3) Que características têm em comum os átomos de carbono-12, carbono-13 e carbono-14? Em que…

- Profª Luciana Rocha Técnico em Química - Um profissional em foco O cenário sócio econômico que se apresenta atualmente nas indústrias demonstra a necessidade de absorver mão-de-obra especializada que atenda o processo de expansão nos diversos setores industriais, que vêm mudando a sua base produtiva, de simples exportadores de matéria-prima e passam a agregar valores, gerando empregos e internalizando rendas. A atividade do Técnico em Química tem um papel de destaque…