Exercicios Sobre O Estado Liberal

1. Origem e conteúdo do Direito Constitucional Para falarmos sobre Direito Constitucional, Constituição, devemos conceituar o que é Estado. Estado: é a organização de um povo sobre um território determinado, dotada de soberania. Todo Estado, conforme o conceito acima, tem uma Constituição (em sentido amplo). Nessa concepção ampla (ou sociológica), a Constituição é simplesmente a forma de organização do Estado. O que é o Constitucionalismo? Um movimento político, jurídico…

brevemente de algumas delas, considerando as de maior sustentação quanto ao assunto abordado, fazendo uma breve história dos acontecimentos que provocaram a intervenção do estado na economia. E falaremos também, dos órgãos responsáveis pela execução do poder do Estado na economia. BREVE ANÁLISE HISTÓRICA DA INTERVENÇÃO DO ESTADO NA ECONOMIA A primeira Constituição Brasileira foi escrita em 1824, período em que o Brasil ainda era uma monarquia parlamentarista. O…

vocábulo “politeia”, sendo utilizada para designar todas as atividades das polis, as denominadas Cidades-Estados. Na Antiguidade e na Idade Média, o vocábulo “politeia” significava o ordenamento político do Estado ou cidade, já durante o período feudal, o detentor do poder “jus politiae” era o príncipe, e era ele que designava tudo o que era necessário a boa ordem da sociedade civil sob autoridade do Estado, em contraposição à boa ordem moral e religiosa, de competência exclusiva da…

AD1 – ESTADO, GOVERNO E MERCADO 1- Explique a dinâmica pendular das relações entre Estado e Mercado. Dê um exemplo. A dinâmica da relação entre Estado e Mercado é metaforicamente representada por um pêndulo, o Estado está do lado esquerdo e o mercado do lado direito, quando esse pêndulo se direciona a direita para o Mercado os organismos da sociedade estão direcionados para o lucro, a disputa econômica e todas as ações e serviços prestados tem como finalidade o retorno econômico, quando o

A questão lançada por José Joaquim Gomes Canotilho é sobre a atitude dos republicanos sobre a complexa questão dos direitos, liberdades e garantias dentro dos ideias republicanos. Primeiramente deve-se pensar se a teoria dos direitos fundamentais terá cabimento na história atual ou será tratada como ultrapassada. Teria o pensamento republicano que aliar a liberdade dos antigos (poder político) ao pensamento do modernos (pensamento liberal) ou apenas aceitar uma delas? Então seria ou não correto

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública Municipal ESTADO, GOVERNO E MERCADO Ricardo Corrêa Coelho 2009 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivos autor(es). O…

ANÁLISE DE ROUANET (1993) SOBRE A QUESTÃO DA MODERNIDADE E SUAS REPERCUSSÕES NA ILUSTRAÇÃO, LIBERALISMO E SOCIALISMO. O autor explana em seu texto como idéia central a modernidade, onde esta é composta por três conceitos, são eles: universalidade, individualidade, e autonomia. Rouanet (1993) parte para um discurso direto sobre esses conceitos propondo-se a identificar e analisar cada um na sociedade moderna. Afirma que não vivemos uma crise na modernidade, e sim uma crise no projeto…

RIOGRANDENSE, DE ASSIS BRASIL JUSSEMAR WEISS* RESUMO O que pretendo neste artigo é mostrar como na obra História da República Rio-Grandense, de Assis Brasil, é caracterizado o gaúcho. Para isso farei em um primeiro momento uma exposição explicativa sobre Assis Brasil e seu papel intelectual na aurora republicana. Em seguida situarei em sua vida intelectual a obra objeto deste artigo. Após essa explicação procurarei mostrar como no dito livro, no capítulo dedicado às causas da…

que era o Intendente Geral de Polícia criado por D. João ao chegar ao Brasil? Qual sua importância no período Joanino? Com ampla e ilimitada jurisdição, era responsável por observar todas a leis e regulamentos policias, bem como exercer inspeção sobre todos os crimes de armas proibidas, insultos, conventículos (reuniões clandestinas de conspiradores, por exemplo), sedições, ferimentos, latrocínios, mortes e outras que os corregedores e juízes criminais cumpriam julgar, velando por que…

3. O DEBATE QUALIDADE/QUANTIDADE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA O debate qualidade/quantidade na educação é uma discussão bem antiga envolvendo jogos de interesses, nesta moeda de um lado estão os ideais liberais e do outro os integralistas. Os liberais idealizaram uma educação qualitativa visando a melhoria pedagógica e condições didáticas da escola. Por outro lado, os integralistas defendiam o ensino profissionalizante no segundo grau, dispensando assim o ensino superior. Até então (1937 a 1945)