Exercicios Sobre O Conhecimento Cotidiano

........................................................................11 REFERÊNCIAS BIBLIGRÁFICAS..........................................................................12 INTRODUÇÃO Esta atividade avaliativa tem por objetivo nos instruir sobre os conceitos de Matemática Financeira, que podemos dizer que é o ramo da Matemática Aplicada que estuda o comportamento do dinheiro no tempo. A Matemática Financeira, pois, busca quantificar as transações que ocorrem no universo financeiro levando

demandas que compõem o cenário escolar. Assim, compete aos profissionais da psicologia, desenvolver trabalhos de orientação vocacional e profissional com alunos, trabalhar no desenvolvimento de ações preventivas, desenvolver ações com o corpo docente sobre temas pertinentes que merecem atenção na escola, realizar trabalhos com familiares, dentre outros. Na atualidade o papel desempenhado pelo psicólogo escolar é o de agente de mudanças, isto é, ele deve participar como um profissional…

Colegial Carga horária prevista: Parte I: duas aulas (100 min.) e Parte II: duas aulas (100 min.). OBJETIVO Proporcionar aos alunos os primeiros contatos com a Sociologia, seus temas e abordagens, evidenciando que, para realizar este exercício, precisamos estar munidos de ferramentas teóricas que nos auxiliem a compreender a dinâmica social. Neste sentido, o primeiro passo é demonstrar que a vida em sociedade não é algo que se explica de imediato, isto é, as relações…

história de formação de professores no Brasil, independente dos diferentes enfoques, o Estágio Curricular foi assumido como um componente curricular responsável para contribuir na formação prática dos professores. Um percurso em meio às produções sobre o Estágio Curricular nos ajudou a construir um referencial teórico, em que privilegiei quatro categorias, consideradas como fundamentais para entender o papel do Estágio Curricular na formação inicial de professores: (1) O estágio como…

presentes no mundo circundante ultrapassando os conhecimentos específicos das disciplinas escolares, buscando envolver elementos como valores, atitudes, emoções e hábitos. Na sociedade contemporânea a educação já conquistou diversos avanços, principalmente no que diz respeito à organização da escola e a gestão democrática. Porém, ainda precisa melhorar consideravelmente no trato da formação de professores, a qual precisa dar suporte para o exercício da função docente e de tantas outras…

que permita aperfeiçoar o processo de aprendizagem (SOUZA, 2004). Em Veiga (2002, pg. 14) a prática pedagógica é “... uma prática social orientada por objetivos, finalidades e conhecimentos, e inserida no contexto da prática social. A prática pedagógica é uma dimensão da prática social ...”. Apresenta-se como exercício de aprendizagem constante, pois, o saber falar, ouvir, propor, contrariar, complementar, somar, questionar, não são saberes estáticos, apresentam sempre uma dinâmica e…

perfil de uma microempresa fictícia, baseando se nas situações-problema apresentadas em cada etapa.Este desafio consiste em elaborar situações do cotidiano que utilizem cálculos diferenciados e conceitos matemáticos dentro de uma microempresa. Dessa forma, na etapa inicial, os alunos da equipe deverão descrever a microempresa, apresentando alguns detalhes sobre o empreendimento: objeto de produção, justificativa da viabilidade do serviço prestado, espaços e equipamentos necessários,…

CIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR Izabella Peracini Bento/UFG izabellaperacini@yahoo.com.br Lana de Souza Cavalcanti/UFG ls.cavalcanti@uol.com.br CONSIDERAÇÕES INICIAIS Esta pesquisa é decorrente de interesses relacionados a estudos e trabalhos que venho realizando nos últimos anos. Trata-se de um estudo que busca uma maior compreensão sobre a questão dos saberes e práticas docentes do professor de Geografia ao trabalhar com a Geografia Urbana escolar. Busca-se, aqui, produzir uma reflexão…

ARAGUAIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JOÃO MARCELLO PAES ZANCO PROJETO DE PESQUISA Goiânia 2013/5 PROJETO DE PESQUISA 1. Área e subárea de conhecimento: Área de Conhecimento: Educação Física Subárea: Saúde 2. Tema: ATIVIDADE FÍSICA E MÚSICA: uma revisão bibliográfica 3. Resumo do Projeto Esta lúcido que a prática de exercícios em diversas modalidades, orientada de forma competente e organizada por parte dos profissionais de Educação Física, pode trazer inúmeros…

presente desafio consiste na produção de um Relatório, um conjunto de registros argumentativos, críticos e reflexivos sobre a temática da Educação não formal e da Educação Profissional. Ao entender que a Educação Não Formal compreende o aprendizado obtido através do compartilhamento de conhecimentos ao alongo da vida do aluno, em espaços e ações coletivas estabelecidas no cotidiano, podemos estabelecer uma comparação com a Educação Formal, obtida institucionalmente na escola. Este…