Exercicios Sobre Emilia Ferreiro

Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/reflexoes-sobre-alfabetizacao-de-emilia-ferrero-na-pratica-pedagogica/82821/#ixzz2RCaEsmNg RESENHA DO LIVRO REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO – AUTORA: EMILIA FERREIRO 06 DEZ 2011 Deixe um comentário por malkahalves em Educação O livro trata não de um método de alfabetização, mas de reflexões sobre a prática escolar tendo como base as experiências da autora. Segundo Emília Ferreiro, a criança pensa, raciocina, inventa, constrói…

Alfabetização e Letramento, assunto bastante discutido e importante para o futuro da educação e formação de nossos alunos de maneira eficaz, erradicando analfabetos funcionais dos índices escolares. Para a pesquisa, foram selecionadas bibliografias de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, bem como Edgar Morin, NelziShotten, Telma Weisz. Esses escritores ajudaram a entender e a enriquecer nosso trabalho. Através da pesquisa buscamos entender o significado de Alfabetização e Letramento, com a…

ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNTAMENTAL NA ESCOLA DE NIOVE ANOS SEGUNDO JEAN PIAGET E EMILIA FERREIRO CAMPINAS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSÂNGELA DAMACENA FERREIRA PEREIRA, RU (652211), TURMA (05/2011). LUDICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNTAMENTAL NA ESCOLA DE NOVE ANOS SEGUNDO JEAN PIAGET E EMILIA FERREIRO Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado à Faculdade Internacional de…

conhecimentos e se torna mais autônomo. É esse sistema de novas relações com o mundo e consigo mesmo que propicia as transformações no pensar e no fazer de cada um”. O trabalho mostrará alguns pensadores e teóricos como Pulino & Barbato(2004), Emília Ferreiro & Teberoski(1991),Piaget, Vasconvelos(2002), Barros(1996) entre outros, que através de seus trabalhos muito bem fundamentados, apresentam uma visão de como ver o mundo da criança dentro do contexto de alfabetização,…

DE DADOS, SOBRE BIBLIOGRAFIA, QUEM FOI, O QUE FEZ, SEUS PRINCIPAIS LIVROS, SEUS IDEAIS, O QUE VISOU , PENSAMENTOS, VIDEO SOBRE, REPORTAGEM SOBRE, O PROBLEMA A JUSTIFICATIVA, VERIFICAR OUTROS TRABALHOS NA INTERNET SOBRE EMÍLIA FERREIRO. EX QUE NÃO PODEM FALTAR EM UM PROJETO DE PESQUISA TEMA DELIMITAÇÃO DO TEMA PROBLEMA JUSTIFICATIVA OBJETIVOS OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS HIPÓTESE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA METODOLOGIA CRONOGRAMA REFERÊNCIAS Recuperando Emilia…

pelas quais a criança passa neste processo. A pesquisa tem o objetivo identificar caminhos pedagógicos para aquisição da escrita no início da alfabetização, assim como ampliar a visão sobre os processos de alfabetização. Durante o desenvolvimento da pesquisa teórica, o trabalho foi embasado nas idéias de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky. Palavras-chave: Escrita. Leitura. Alfabetização. 1 INTRODUÇÃO Mesmo antes de saber ler e escrever convencionalmente, a criança tem suas próprias…

PAULO FREIRE, PIAGET, VIGOTSKY, EMILIA FERREIRO..... 8.4.1 Visão de Paulo Freire......................................................................................................... 8.4.2 Visão de Piaget.......................................................................................................... 8.4.3 Visão de Vigotsky..................................................................................................... 8.4.4 Visão de Emilia…

do letramento e o papel do professor no processo de alfabetização e letramento. O presente artigo é resultante de uma pesquisa bibliográfica numa abordagem qualitativa, embasado em obras de grandes autores, como Piaget, Magda Soares, Zaballa, Emília Ferreiro, Ana Teberosky entre outros, que possuem grandes contribuições na temática. Através da pesquisa conclui-se que alfabetização é o ensino do sistema de escrita alfabético e ortográfico, enquanto o letramento refere ao uso social deste.…

interpretação de textos feita pelas crianças, o professor não pode interferir corrigindo erros cometidos por elas. III. Interpretar figuras e/ou situações do cotidiano é um excelente exercício de representação. IV. Refletindo sobre as práticas de alfabetização, podemos concluir que a cópia pela cópia é um exercício que dá ótimos resultados no processo de construção da leitura e da escrita. As afirmativas corretas estão na alternativa: a. I, II e III. b. II, III e IV. c. I, III e IV.

aprendemos que não basta ser alfabetizado, mas sim, que devemos nos tornar pessoas letradas. 2.1 METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO Trataremos das diferentes formas de linguagem, comparando a visão de Jean Piaget e Lev Semenovich. Piaget estudou sobre o processo de construção do conhecimento nas crianças, de como surgia à mente, a inteligência, o raciocínio. Para esse autor, o conhecimento é uma construção feita passo a passo por meio de objetos de estudos utilizando contato, onde a…