Exercicios De Questões Culturais Ambientais E De ética Profissional

1. INTRODUÇÃO Crea-SP é a sigla que identifica o Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do Estado de São Paulo - o maior Conselho de Fiscalização de Exercício Profissional do mundo. O Crea-SP integra uma complexa rede de fiscalização de atividades profissionais nas áreas da Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia e Meteorologia, além das atividades dos Tecnólogos e das várias modalidades de Técnicos Industriais de nível médio: trata-se do Sistema…

Apresentação a 5ª edição Apresentação 27 CAPITULO I A escola como organização de trabalho e lugar de aprendizagem do professor CAPITULO II Uma escola para novos tempos CAPITULO III Buscando a qualidade social do ensino CAPITULO IV A identidade profissional dos professores e o desenvolvimento de competencias CAPITULO V Os conceitos de organização, gestao, participação e cultura organizacional CAPITULO VI O sistema de organização e gestao da escola CAPITULO VII Princípios e…

MP-BA – Questões de Direitos Humanos 1 – Assinale a alternativa incorreta em relação à lei 12.288/10. a) discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da…

Apresentação 27 CAPITULO I A escola como organização de trabalho e lugar de aprendizagem do professor 43 CAPITULO II Uma escola para novos tempos 63 CAPITULO III Buscando a qualidade social do ensino 73 CAPITULO IV A identidade profissional dos professores e o desenvolvimento de competencias 95 CAPITULO V Os conceitos de organização, gestao, participação e cultura organizacional 117 CAPITULO VI O sistema de organização e gestao da escola 135 …

...............pg 10 Política Nacional da Educação Ambiental Natureza e educação ambiental! Quais as relações existentes entre elas (homem em contato com a natureza ou homem tentando dominá-la?) e o que isso tem a ver com o mundo em que vivemos e com o nosso cotidiano. Para entender melhor as questões, entraremos numa história sobre educação ambiental. Sobre a Educação Ambiental As criticas do movimento ambientalista começaram a ter repercussão

ÉTICA ÉTICA OU FILOSOFIA MORAL Toda cultura e cada sociedade instituem uma moral, isto é, valores concernentes ao bem e ao mal, ao permitido e ao proibido, e à conduta correta, válidos para todos os seus membros: Sociedades fortemente constituídas e hierarquizadas, porém a simples existência da moral não significa dizer a existência de uma ética. Nossos sentimentos, nossas condutas, nossas ações e nossos comportamentos são modelados pelas condições que vivemos (família, classe e…

BIOÉTICA, MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: INTERFACES TEÓRICAS¹ KOPPE, Hivi Souto²; BOER, Noemi ³ ¹ Trabalho de Pesquisa UNIFRA ² Bolsista PROBIC, Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil ³Orientadora, Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil E-mail: hivisouto@yahoo.com.br; nboer@terra.com.br RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar aspectos relacionados à elaboração do aporte teórico de uma pesquisa que visa a discussão

EJA,no ensino fundamental, médio e profissional? Seria interessante diagnosticar se a diversidade é apenas uma preocupação de um grupo de professores(as), de alguns coletivos de profissionais no interior das escolas e secretarias de educação ou se já alcançou um lugar de destaque nas preocupaçõespedagógicas e nos currículos. Qual o lugar da diversidade dentro da escola?Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida comoa construção histórica, cultural e social das…

PROJETO Ética e pluralidade na construção de uma escola cidadã INTRODUÇÃO O professor, em sala de aula, é responsável pela formação de pessoas. Partindo desse enfoque, podemos dizer que a educação vai além dos conteúdos ministrados. No que se refere a temas transversais, a grande questão a ser discutida é o fato de professores de algumas disciplinas, Ciências, História, Geografia, acharem-se exclusivamente capazes de comentar assuntos como saúde, ética e pluralidade…

procuramos adequar o perfil do profissional que pretendemos formar face à dinâmica que a área tecnológica imprime ao mercado. As diferenciadas percepções assim obtidas evidenciam a existência de um mercado de trabalho promissor e em expansão, que demanda profissionais adequadamente formados e capazes de atender ao desafio do novo milênio, no qual os recursos computacionais assumem um papel definitivo como ferramental de utilização corrente na prática profissional e de pesquisa. O engenheiro deve