Exercicios Com Cordel

junto ao código penal brasileiro decreto nº847 de 11 de outubro de 1890, apresentando seu corpo de texto, no capítulo XIII denominado Dos Vadios e Capoeiras, dizeres que previam sanções, tais como: Artg. 402 - Fazer nas ruas e praça públicas exercícios de agilidade e destreza corporal, conhecidos pela denominação de capoeiragem: andar em correrias, com armas ou instrumentos capazes de produzir uma lesão corporal, provocando tumulto ou desordens, ameaçando pessoa certa ou incerta,…

A Literatura é a arte de compor e expor escritos artísticos, em prosa ou em verso, de acordo com princípios teóricos e práticos, o exercício dessa arte ou da eloquência e poesia.1 A palavra Literatura vem do latim "litteris" que significa "Letras", e possivelmente uma tradução do grego "grammatikee". Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética. Por…

of commentary and file. Specifically, we aimed to describe the enunciative regularities present in some leaflets written by Leandro Gomes de Barros, which are incorporated in Suassuna’s play; we also meant to analyze how the discourse of leaflets [cordéis] is embodied in the text of Suassuna; we see how interdiscursivity crosses through these texts. As for our corpus, we analyze "History of the horse whom defecated Money" and "The Money" by Leandro Gomes de Barros and "Auto…

BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO E RECUPERAÇÃO GÊNEROS DISCURSIVOS: Cantiga de Roda, Trava-língua, Parlenda, Adivinha, Quadrinha, Cordel, Poema, Peleja, crônica, Cartum. LEITURA • Conteúdo temático; • Interlocutor; • Intencionalidade do texto; • Aceitabilidade do texto; • Informatividade; • Situacionalidade; • Intertextualidade; • Vozes sociais presentes no texto; •…

que se chama 'Sinais do mar' reúne poemas que passaram pelo crivo rigoroso da própria autora e agora ganharam um livro. assim fala a autora::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: o livro revela uma poeta em profundo exercício da linguagem, explorando rimas, aliterações e referências a grandes escritores do mar. O projeto gráfico acompanha o balanço das ondas com ilustrações feitas a partir de poemas e canções de Martin Codax ("Ondas do mar de Vigo"),…

EXERCÍCIOS DE FENÔMENOS FISICOS E QUIMICOS E SUAS APLICAÇÕES II ENGENHARIA PROF: BARBOSA 1)A figura mostra um peso de 44 N suspenso no ponto P de uma corda. Os trechos AP e BP da corda formam um ângulo de 90°, e o ângulo entre BP e o teto é igual a 60°. Qual é o valor, e newtons, da tração no trecho AP da corda? 2) Na figura, um corpo de peso

petencostais; Músicas como samba, maxixe, xaxado, forró, sertaneja; Literatura como a de cordel, adivinhas e ditados populares e o duelo entre repentistas; Comidas como feijoada, tutu de feijão, quindim, vatapá, acarajé e cocada. Cultura Erudita: Produção científica e filosófica das universidades; Produção literária (p.ex. Carlos Drumond de Andrande, João Guimarães Rosa); Música de Heitor Villa-Lobos. Exercício para nota Em grupos de 4 a 5 alunos escrever sobre 03 exemplos de cultura…

4º Lista de Exercícios Física I 4-1 Força, Massa e Segunda Lei de Newton 1. Um corpo sofre uma aceleração de 4 m/s2 quando uma certa força atua sobre ele. (a) Qual a sua aceleração quando a força for duplicada? (b) Um segundo corpo, sob a ação da mesma força , sofre uma aceleração de 8 m/s2. Qual a razão entre as massas dos dois corpos? (c) Se os dois corpos forem amarrados um no outro, qual a aceleração provocada pela força ? 2. Um corpo é puxado em linha reta, por uma força

sempre do século passado. Simples e barato de se adquirir, era usado nos pátios das escolas por quase todas as crianças. Um pião e um cordel para cada jogador. Como se joga: Antes de se atirar o pião deve-se enrolar bem o cordel à sua volta, sem folgas. O cordel segura-se com a mão pela extremidade solta. Quando se desenrola, com o impulso da mão, puxa-se o cordel para trás para fazê-lo girar. Quando o pião é lançado com muita intensidade diz-se que a jogada é de “escacha”. Para se…

1 O IMPACTO DOS DIFERENTES RECURSOS TECNOLÓGICOS NO PROJETO DIDÁTICO – O ENCANTO DA LITERATURA DE CORDEL. Dilene Dutra Paulon1 Rosangela Vargas Cassola2 RESUMO Partimos da problemática de que os alunos do 4º ano da escola municipal Frei Eucário Schmitt apresentavam desinteresse pela leitura, dificuldades de interpretação e produção de textos em todas as disciplinas. Objetiva-se assim, verificar quais os impactos que os recursos tecnológicos causam em um projeto didático ,de…