Plano de Aula

Lúcia Nunes Discente: Patrícia Wanderley Nunes PLANO DE AULA Ensino Fundamental: 9° ano. Tema Gênero textual: Literatura de Cordel. Delimitação do Tema Trabalhar a função social do Cordel com base na visão e obra do poeta Patativa do Assaré. Conhecimentos prévios necessários Entendimento sobre o que são gêneros textuais; Compreensão da estrutura formal do poema: estrofes, versos e rimas; Conhecimentos sobre narrativas que envolvem costumes, lendas e tradições da cultura nordestina. Justificativa Apesar da Literatura de Cordel em algum momento da história ter sido desvalorizada, atualmente tem ganhado espaço junto aos educadores que estão descobrindo a sua real grandeza e o auxilio que este tipo de narrativa traz para o desenvolvimento do pensamento crítico do aluno relacionado ao seu contexto social. O cordel não só diverte o ouvinte ou o leitor como também volta-se para uma preocupação educativa transmitindo valores morais e culturais, denunciando e reivindicando os direitos de um povo esquecido pelas autoridades governamentais. Justifica-se dessa forma a importância do docente trabalhar esse gênero literário no processo de ensino - aprendizagem. Objetivos Entender o que é Literatura de Cordel; Promover uma aproximação do aluno com a cultura popular nordestina; Compreender a função social da literatura de cordel com base na obra e visão do cordelista Patativa do Assaré; Estimular um olhar crítico sobre a realidade sertaneja…

CONCEIÇÃO PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Eunápolis 2012 UNIMESVIRTUAL MANOEL DE JESUS CONCEIÇÃO PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Plano de aula apresentado para a atividade de Estágio Curricular Supervisionado, do Curso Licenciatura em letras…

atividade é a terceira de um conjunto de sete propostas que podem ser realizadas após a exibição do episódio “Puxando menino – o trabalho de parto”, do programa de vídeo Causos e Falas daqui e dali. As atividades são compostas por textos, que aprofundam os temas apresentados no vídeo, e sugestões de exercícios a serem realizados pelos alunos. Após a realização das atividades, seus alunos poderão participar de um jogo interativo, em que seus conhecimentos serão…

TÍTULO DO PROJETO: Amizade: O sentimento eternizado em poemas de cordel. JUSTIFICATIVA Sentimento de amizade é algo que, por toda nossa vida, cultivamos. Amizades duradouras ou amizades passageiras, cada qual, guarda um momento especial. Os jovens necessitam ser rodeados por pessoas que possam confiar-lhes esse papel, pois faz parte do desenvolvimento social e pessoal. Portanto, poder destinar poemas àquelas pessoas com quem compartilhamos tanto momentos de nossas vidas, tanto…

surgimento de inúmeras teorias sobre vários aspectos da linguagem. Nos últimos anos, identifica-se o uso de linguagens alternativas, para promover significado ao ensino, como a literatura de cordel. A linguagem não está restrita ao âmbito da comunicação, mas também ao âmbito da memória do registro do movimento que o homem realiza na construção de sua história. A memória registra o movimento que o homem efetua na sua historicidade e, as mudanças ocasionadas pelo desenvolvimento da raça…

Uma reflexão sobre o Cordel e suas características A obra Romance do Pavão Misterioso é o um clássico do cordel, sendo um Folheto escrito por José Camelo de Melo Rezende no final dos anos 20. E João Melquíades Ferreira da Silva tomou posse dessa história e a publicou como se fosse dele, antes de Rezende. João Melquíades Ferreira da Silva nasceu em Bananeiras, em 7 de julho de 1869 e faleceu em João pessoa em 10 de dezembro de 1933. Foi cantador e poeta de bancada, e…

LINGUAGEM ORAL LITERATURA DE CORDEL ESTILO POESIA POPULAR. CONTEXTO DE CIRCULAÇAO A LITERATURA DE CORDEL FOI TRAZIDA PELOS PORTUGUESES NO INÍCIO DA COLONIZAÇÃO E COM O TEMPO SE TORNOU POPULAR NO BRASIL. A GRANDE MAIORIA DOS AUTORES DA LITERATURA DE CORDEL BRASILEIRA ERAM CANTADORES, POR ISSO ESSE GÊNERO LITERÁRIO TEM ORIGEM ORAL. TEXTO “ Esta peleja que fiz não foi por mim inventada, um velho daquela época a tem ainda gravada minhas aqui são as rimas exceto elas, mais nada. "…

página do facebook 2014/1 Alunos do TAI 001 e TAI 002 FB https://www.facebook.com/groups/630040827032533/ poste uma foto sobre ““A globalização e a tradição” Não esqueça de colocar seu nome, curso , escola e matrícula em todas as atividades enviadas. Atividade Dois: Escrevendo um Cordel. 07/14 O que é Cordel? http://www.youtube.com/watch?v=80eX1e0NVzw http://www.youtube.com/watch?v=QGAgzU5CNZw 14/04 21/04 Faça um cordel sobre “globalização e tradição” e…

CORDEL DO 6°ANO A Esta é a minha sala de aula, tenho vários amigos, por exemplo as meninas, a professora pede algo e elas dizem já estou indo, e também tem o Carlos que está sempre rindo. Nós nos divertimos muito aqui nas nossas aulas, mas também nos concentramos pra não tirar notas baixas. Os professores são bem legais, mas nas provas exigem demais, mas com um pequeno esforço, ninguém fica pra reforço, tem aluno bagunceiro, mas eles ficam quietos quando ouvem em…

A Literatura de Cordel: Constando as histórias do sertão nordestino Antonio Marcos Ferreira da Costa1 1. Introdução Hoje em pleno século XXI, a sociedade civil é testemunha ocular de um grande avanço tecnológico que veio aumentando progressivamente a partir da segunda metade do século XX, após a Segunda Guerra mundial, onde foi possível executar a junção entre o conhecimento com as atividades industrias tendo como resultado dessa união de conhecimentos e metodologias o processo que…