A história do examinando

A história do examinando A história e o exame do estado mental do paciente também constituem os recursos básicos de um diagnóstico e se desenvolvem, como outras interações clínicas. Num modelo psicológico, a história e o exame do paciente permitem a coleta de subsídios introdutórios que vão fundamentar o processo que chamamos de psicodiagnóstico. Deve-se considerar que a maioria das técnicas e testes pressupõe alguma forma de comunicação intacta e um mínimo de condições de seguir instruções e de colaborar, sem estarem preservadas essas condições, dificilmente um paciente será encaminhado a um psicólogo. A tarefa do psicólogo pode se restringir a história e ao exame do paciente, sem a administração de testes se pretende apenas chegar a uma avaliação compreensiva com vistas a uma intervenção terapêutica imediata ou a um entendimento dinâmico. À medida que o paciente relata a sua história, o clínico tem condições de avaliar alguns aspectos que constam no exame do estado mental do paciente. O primeiro contato com o paciente permite não só descrever a sua aparência, como observar detalhes de seu comportamento, isto é, sobre a atenção, concentração e pensamento, até sintomas emergentes na história clínica podem ser relatados no exame. Ao longo de sua experiência o psicólogo vai se dar conta de que as várias perspectivas são áreas de informação integradas, se torna mais econômico e produtivo não separá-las, completando os dados

Quem é Tiago Lethbridge? Antes de Trabalhar na EXAME, só tinha feito estágios • Formado em jornalismo pela UFRJ, em 2002 • Foi estagiário da revista Ciência Hoje e na CBN, no Rio de Janeiro • Entrou na ABRIL por meio do Curso Abril de Jornalismo • Passou pelas redações da Viagem e Turismo, Veja e Exame • No fim de 2003 foi contratado pela EXAME como trainee “Na Exame eu achei um bom meio termo. Que, ao mesmo tempo que tinha notícia, permitia também você escrever, desenvolver…

EXAMINANDO AS FRUTAS COM E SEM AGROTÓXICO Nós queríamos saber se tem diferença entre a laranja com e sem agrotóxico! Achamos que provavelmente sim, nossa expectativa era que teria uma diferença na pigmentação, no sabor, no tamanho e etc!Desde as décadas de 60 e 70, com a chamada Revolução verde, o Brasil começou a consumir agrotóxios, tanto consumiu que hoje é o maior consumidor no mundo! O consumo anual de agrotóxicos no Brasil é de 300 mil toneladas sendo as regiões que mais usam…

EXAMINANDO O ART. 208 DO CPP À LUZ DO DIREITO PENAL JUVENIL Gerson Conceição Cardoso Júnior 1 Resumo: As leis quando são criadas não são projetadas para alcançar os fatos futuros. De acordo com o artigo 208, do Código de Processo Penal Brasileiro, não será deferido o compromisso aos menores de 14 anos, pois eles são imaturos e não têm o discernimento necessário para prestar testemunho com exatidão. Porém, a Convenção sobre o Direito da Criança garante a criança que estiver…

corresponde à ordem de aplicação. SUBTESTE Nº 01 CUBOS (p. 56 – 65 manual de instruções para aplicação e avaliação). O examinando usa cubos vermelhos e/ou brancos para reproduzir um modelo construído pelo aplicador e/ou impresso no Caderno de Estímulos, dentro de um intervalo de tempo determinado. Material: manual técnico; manual de instruções para aplicação e avaliação; protocolo de registro; livro de estímulos; caixa de cubos; cronômetro. Início: Idades 6-7 anos: item 1…

pelo MEC, desde que o examinando: a) comprove, mediante certidão expedida pela instituição de ensino, que concluiu o curso, faltando apenas a formatura (colação de grau); b) comprove que a formatura (colação de grau) foi marcada para data posterior à de realização do Exame de Ordem; c) assine compromisso dando ciência de que somente receberá o certificado de comprovação de aprovação no Exame de Ordem após a formatura (colação de grau). 1.5 Para obter a sua inscrição no Exame de Ordem, o…

reaproveitamento da 1ª fase por uma única vez no exame subsequente. 1.3. As provas serão realizadas nas cidades constantes do Anexo I deste edital, conforme opção de Seccional da OAB em que o examinando deseja se inscrever, observado o disposto nos subitens 1.4.3.1, 1.4.3.2.1, 2.4.1, 2.4.1.1 e 2.4.1.2 deste edital. 1.3.1. Em face da indisponibilidade de locais adequados ou suficientes nas cidades de realização das provas, estas poderão ser realizadas em outras cidades, a critério…

da indisponibilidade de locais adequados ou suficientes na cidade de realização das provas, estas poderão ser realizadas em outras cidades, a critério do presidente da CEO. 1.4 O Exame de Ordem é prestado pelo bacharel do curso de Direito reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), sediado no âmbito territorial da OAB/RJ ou que tenha domicílio eleitoral no Estado do Rio de Janeiro, na forma do Provimento n.º 109/2005 do Conselho Federal da OAB. 1.4.1 Poderá ser deferida a inscrição…

conclusão da disciplina Psicologia da Infância. Orientadora: Adriana Duarte Athayde Salvador 2014 SUMÁRIO 1. Identificação do Examinando........................................................................ 2. Técnica utilizada............................................................................................ 3. Dados de observação.................................................................................... 3.1 Descrição dos comportamentos do examinando na…

compreenderá a aplicação de prova objetiva e de prova prático-profissional, ambas de caráter eliminatório. - No momento da inscrição, o examinando deverá optar pela Seccional participante do Exame Unificado e pela cidade vinculada a essa Seccional em que deseja realizar as provas, conforme o subitem 1.4.3.2 e Anexo I deste edital, bem como pela área jurídica em que deseja realizar a prova prático-profissional, dentre as seguintes: Direito Administrativo, Direito Civil, Direito…