Examinando O

Resposta ao Item surgiu a partir de discussões teóricas sobre a viabilidade de se comparar as habilidades e os conhecimentos de examinandos submetidos a provas diferentes. A Teoria Clássica dos Testes, principal teoria estatística para medida dessas características na época, via-se diante de enormes dificuldades para comparar as habilidades e os conhecimentos de examinandos submetidos a provas diferentes. Nesse sentido, em 1950, Gulliksen, H definiu, no âmbito da Teoria Clássica dos…

Ciências Contábeis, observado o horário oficial de Brasília-DF. 2.2. Todos os examinandos inscritos poderão reimprimir seu boleto bancário, caso necessário, somente até as 18 horas do dia 10 de julho de 2015, quando esse recurso será indisponibilizado no sistema de inscrição. 2.2.1. O prazo máximo para pagamento do boleto será no dia 10 de julho de 2015. 2.2.2. Em hipótese alguma, a FBC enviará boleto bancário ao examinando ou desrespeitará os prazos e procedimentos contidos nos itens…

fornecidas pelo examinando ao Método de RORSCHACH é a classificação, que consiste em atribuir a cada uma, das respostas diversos índices pré-estabelecidos, que traduzem o dinamismo psicológico implícito, utilizado para a produção das mesmas. Estes índices, sofrerão, posteriormente, um tratamento estatístico que possibilitará compara­ção com a expectativa estabelecida para a população “normal”, possibilitando assim maior obje­tividade e fidedignidade na análise da produção do…

­ Raciocínio Verbal: 10 minutos ­ Raciocínio Abstrato: 12 minutos ­ Raciocínio Mecânico: 15 minutos ­ Raciocínio Espacial: 16 minutos e 5 segundo ­ Raciocínio Numérico: 13 minutos e 10 segundos ­ G­36: 20 minutos Dados do examinando: Nome: G.R. Data de nascimento: 06/12/1991 Idade: 20 anos Sexo: feminino Escolaridade: ensino superior (cursando) Curso: Engenharia de Alimentos Tipo de escola: pública Escolaridade da mãe: Ensino Superior…

Autores (os subtítulos tem fonte 12/ sem negrito e letras minuscula) XXXXXXXXXXXXXXXXX RGM: 3413-4 XXXXXXXXXXXXXXXXXX RGM: 2552-6 XXXXXXXXXXXXXXXXX RGM: 4495-4 XXXXXXXXXXXXXXXXX RGM: 3530-1 1.1 Participantes Nome: R. M.C (abreviar o nome do examinando) Data de Nasc.: 21/04/1989 Idade: 20 anos, 11 meses e 29 dias Sexo: feminino Escolaridade: 4ª série Tipo de Escola: Pública Data de Aplicação dos Testes: 20/04/2010 Duração total do encontro: XXXX 1.2 Assunto Avaliação…

1 Muitos desertos têm uma média anual de precipitação abaixo de 400 milímetros (16 in).2 Como consequência, os desertos têm a reputação de serem capazes de sustentar pouca vida. Comparando-se com regiões mais amidas isto pode ser verdade, porém, examinando-se mais detalhadamente, os desertos frequentemente abrigam uma riqueza de vida que normalmente permanece escondida (especialmente durante o dia) para conservar umidade. Aproximadamente 20% da superfície continental da Terra é…

pauta-se na competência de um Estado fictício, ou seja, Estado X, onde jamais o examinando saberá a competência estabelecida na Constituição deste Estado, pois o texto da questão não trazia tal informação ao examinando. Ademais, é notório que o examinado tem que se ater às informações prestadas pela questão, não podendo trazer fatos novos, com isso não demonstrando a banca qual a competência para o julgamento, o examinando não pode presumir o que fora estipulado pela banca. …

notadamente com a finalidade de que NO LEGÍTIMO EXERCÍCIO DA AUTOTUTELA a FGV/OAB efetivamente eliminem os inúmeros vícios DECLARANDO A NULIDADE desta prova! II - DOS FATOS No dia 09 de fevereiro de 2014, a FGV/OAB, por seus fiscais, entregou aos examinandos o Caderno da Prova Prático-Profissional da 2ª fase Direito Administrativo, sendo que, exatamente a página 2 do Caderno, constava a “Peça Prático-Profissional” com o seguinte enunciado: “PEÇA PRÁTICO-PROFISSIONAL O…

quanto a não atribuição de pontos, tanto na sua peça profissional, onde teve 2 (duas) respostas não pontuadas, como também no item ”B” da Questão 4, onde também não teve sua resposta pontuada (Doc 02 Atribuição de notas), E COM TODOS ESTES ERROS, O EXAMINANDO DEIXOU DE RECEBER A PONTUAÇÃO TOTAL EQUIVALENTE A 1,8 PONTOS, VINDO A SER INJUSTAMENTE REPROVADO. Vejamos: 1- Não lhe foi atribuída nota ao item “MULTA DO ARTIGO 477 DA CLT”, onde o ora requerente deixou de receber a…

relativamente não como o Rorschach estruturada, é uma técnica multidimensional mensuração e avaliação da personalidade: na Z-teste  As manchas não estruturadas projetadas sobre a tela suscitam associações percepto-associativas nos examinandos situações que de uma forma ou de outra espelham situações internas, seu modo de tomar decisões, suas tendências a determinadas atitudes, sua maneira de pensar e sentir, suas relações interpessoais Z-teste  Essas informações,…