Vigiar e punir

alguns desviantes (homossexuais e viciados em drogas são bons exemplos) desenvolvem ideologias completamente acabadas que explicam porque eles estão certos e porque aqueles que os desaprovam e os punem estão errados. *3 N. do T. – Literalmente “Leis Azuis”. As Blue Laws são leis puritanas extremamente severas, principalmente as existentes na Nova Inglaterra. 3 Definições de desvio O marginal – o desviante em relação às regras do grupo – foi objeto de muita especulação, teorização e estudo científico. O que os leigos querem saber sobre os desviantes é: Por que eles são assim? Como podemos explicar a sua transgressão de regras? O que há com eles que os leva a fazer coisas proibidas? A pesquisa científica tentou encontrar respostas para essas questões. Ao fazê-lo, aceitou a premissa de senso comum de que há algo inerentemente desviante (qualitativamente distinto) em relação a atos que transgridem (ou pareçam transgredir) regras sociais. Aceitou também a suposição do senso comum de que o ato desviante ocorre porque alguma característica da pessoa que o comete torna necessário ou inevitável que ela o faça. Os cientistas geralmente não questionam o rótulo “desviante” quando ele é aplicado a atos ou pessoas particulares, mas, ao contrário, o tomam como dado. Ao fazê-lo, aceitam os valores do grupo que faz o julgamento. É facilmente observável que grupos diferentes julgam coisas diferentes como sendo desviantes. Isso nos deveria alertar para a…

escolar da periferia de Porto Alegre: O consumo e tráfico de drogas por menores, que merece um olhar mais atento a realidade dessas crianças buscando identificar através da pesquisa etnográfica, fenômenos sociais que a favoreçam e interfiram na relação ensino-aprendizagem e na autonomia desses alunos.O estudo busca descortinar a trama de relações complexas nas quais os alunos estão envolvidos visando o fortalecimento dos mesmos através da construção de práticas adequadas as para a…

cuidará de si mesmo," (Sermão da montanha) "C'est l'erreur de Ia philosophie contemporaine d'avoir confondu necessité et déterminisme ... " (Emile Boutroux) "Sociology ( ... ) should look, not indeed for its Newton or Darwin, but rather for its Galileo, or its Pasteur." (Karl R. Popper) 1. Teoria N e Teoria P; 2. Breve história do modelo de possibilidade; 3. Características da Teoria P; 4. Persistência da Teoria N; 5. Por uma reformulação do problema da modernização; 6. Enfoque…

fundamentais 36 21 33 V ivemos em um mundo intensamente preocupante, mas repleto das mais extraordinárias promessas para o futuro. É um mundo marcado por mudanças rápidas, conflitos profundos, tensões e divisões sociais, bem como preocupações cada vez maiores com o impacto destrutivo das sociedades humanas sobre o ambiente natural. Ainda assim, também temos novas oportunidades para controlar o nosso destino e moldar nossas vidas para melhor, que teriam sido inimagináveis…

revolução digital, os meios de comunicação, as finanças, as viagens, o imaginário coletivo do consumo, nos levam a sublinhar os traços compartilhados desses tempos de globalização. A própria noção de espaço se transformou, os símbolos e signos culturais adquirem uma feição desterritorializada, descolados de suas cores nacionais ou regionais, redefinindo-se no âmbito da modernidade-mundo. Entretanto, diante desse movimento real das sociedades uma desconfiança se insinua. O mal-estar…

exclusiva. Farei essa defesa no contexto da elucidação da natureza específica de uma ciência social. Argumentarei que a predição e a explicação não são os únicos objetivos da ciência social, sendo igualmente significativas as modalidades mais gerais de discurso que caracterizam os debates teóricos. Insistirei, ademais, que estão presentes nesses discursos critérios avaliativos diferentes dos empiricistas. Depois de discutir esse ponto tentarei articular esses critérios de verdade ao…

................................................................. 101 Anexo – Traduções ...................................................................................................................... 105 1. Gregor McLennan – Teoria crítica ou positiva? Um comentário sobre o estatuto da teoria social de Anthony Giddens .......................................................................................................... 106 2. Richard J. Bernstein – Teoria social como…

f! 1 .(J.M.. Nu nJ.6, ,4 . A-vV1~;e,a- bd~ o Ofício de Etnólogo, ou como Ter ot.L o&. 'VelR..a.. (Pt-i "Anthropological Blues" * ~L:ÚJtoy/~ ROBERTO DA MATA «;'0 cLt r~: ..z",k,e / 191 J' This g/ory. the sweetest, the true.. or rather the only true glory. awaits you. encompasses you already; you wÜ/ know al/ its bril/iance on that day 01 triumph and ioy on which. returning to your country. we/comed amid our delight. you will arrive in our…

aspectos muito específicos da ciência como é praticada hoje. No final da lição, você deverá ser capaz de: 1. Compreender o que a ciência é e o que ela não é; 2. Estar consciente de suas forças, mas também de suas limitações; 3. Estar confiante para fazer perguntas sobre a qualidade da ciência aos seus praticantes. 5.2 Diferentes caminhos para o conhecimento 5.2.1 O que é o saber? * Nesta parte da lição, você vai aprender sobre o método de produção do conhecimento científico e verá…

lei que pretende proibir que adultos usem palmadas para punir as crianças e adolescentes está dando o que falar. Desde que o Presidente Luiz Inácio Lula da Silva assinou a proposta e a enviou ao Congresso, mães, pais, psicólogos, pedagogos e educadores têm se posicionado diante da possibilidade de aprovação da ideia. A justificativa para a proposta de atualização do Estatuto da Criança e do Adolescente é que a medida possa diminuir os casos de violência contra menores, que muitas vezes…