resenha

MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do jornalismo), naturalizam‑se representações do mundo segundo as quais, por exemplo, o Estado deve ser mínimo, pois o setor público seria menos eficaz que o em‑ presarial. Nesse contexto, o trabalho escolar com o letra‑ mento midiático crítico envolve não apenas a entrada nas práticas da mídia, mas a entrada de forma questionadora. O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo, mais um propagador da ide‑ ologia hegemônica. O enfoque proposto pelos PCNs para o ensino e a aprendizagem da linguagem ganhou espaço no material didático e em muitas escolas desde a época da pu‑ blicação deste documento. Nessa trilha e, mais recentemen‑ te impulsionado por projetos governamentais (como o Mais Educação), ampliou‑se também o trabalho de construção de mídias escolares, principalmente o jornal e a rádio escolar. Torna‑se pertinente, desse modo, pensar como estão sen‑ do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO ANTÔNIO CARLOS BORGES CUNHA FORMANDOS SEMIFORMADOS EM TEMPOS DE TROCAS DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA INTERNET Goiânia 2006 ANTÔNIO CARLOS BORGES CUNHA FORMANDOS SEMIFORMADOS EM TEMPOS DE TROCAS DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA INTERNET Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Goiás, para a obtenção de grau de Mestre em Educação. Linha de Pesquisa: Cultura e Processos Educativos. Orientadora:…

Iniciativa: Cenpec Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária Rua Dante Carraro, 68 - 05422-060 - São Paulo – SP www.cenpec.org.br Diretora-presidente Maria Alice Setúbal Coordenação geral Maria do Carmo Brant de Carvalho Coordenação da área Educação e Comunidade Flávia Aidar Isa Maria Ferreira da Rosa Guará Coordenação do projeto Maria Júlia Azevedo Gouveia Coordenação de edição Renata Campos Salles Moraes Abreu Autoria Realização: Bader Burihan…

FÁBIO MACHADO AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES CANOAS, 2010 2 FÁBIO MACHADO AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NA PERSPCTIVA DOS PROFESSORES Trabalho de Conclusão apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física do Centro Universitário La Salle sob orientação do Prof. Ms. Carlos Eduardo Berwanger CANOAS, 2010 3 TERMO DE APROVAÇÃO FÁBIO MACHADO AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO…

mania de lembrar de tudo feito um gravador (Capitão Gancho – Clarice Falcão) Escrever essa monografia só foi possível com a ajuda de pessoas muito especiais. Nem todas sabem o quanto são especiais pra mim ou quão importantes foram nesse processo de ler-escrever-apagar-escrever. Este é um trabalho coletivo! Alguns me acompanham há anos outros só há alguns meses, mas todos me auxiliaram a concluir essa etapa. Essas linhas escritas não contemplam o quanto desejo agradecer a todos, mas…

Anais 2012 Experiências e reflexões A percepção dos graduandos em Odontologia da UFSC sobre a experiência de utilização das TIC na formação acadêmica. Autores: Alessandra M. F. Warmling; Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da…

Mauro Maia Laruccia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia Faculdades Integradas Campos Salles 2 Ficha Catalográfica L Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa…

número da revista Secretariado Executivo em Revist@. Ele é composto de sete artigos e dois papers, de autoria de professores do curso e de alunos concluintes e abordam temas específicos da área secretarial e temas mais genéricos, importantes para uma visão mais ampla da profissão. Acreditamos que essa é uma forma de socializarmos conhecimentos e de aprendermos uns com os outros. Tenham uma ótima leitura! Organização da Revista 2 SUMÁRIO Artigos Curso de Secretariado…

Matilde Virgínia Ricardi Scaramucci Prol' Dr" Maria Helena Vieira Abrahão Prof Dfl Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva ~JJte •x~ulptar Q rlld~Ç!Ão final da • t\5~··' :J:gfOJudida por _____________._ ·-------···-~------ •.· .· .·.."-. ' ''· ~ ,-, • ' "" .. '.• -~, .·•• ,',"• ' ,- '' :;., :'! ·~ " ~· r ~ " " """' ~- ~\/"'t'~ 1.. :1/,'J;,;;____ . . . . ..-·-- 5 Para meu pai e minha mãe, amor e vida. Para Tom, que pelo amor, nos trouxe mais vida. Para Cao e Dudu,…

social. 3. Análise de dados. I. Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. II. Título. NLM: BF 713 Todos os direitos estão reservados. Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida, armazenada mediante qualquer sistema ou transmitida, de qualquer forma ou por qualquer meio, seja esse eletrônico, mecânico ou fotocopiado, ou gravado, ou de qualquer outro tipo, sem a permissão prévia do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Comitê Consultivo José Maurício…