Estudo Dirigido 4

4 ESTUDO DIRIGIDO NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 1 - 2013 Estudo Dirigido: 4 - Biodiversidade e Ecologia Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professora: Ma. Alessandra Bittencourt Crestani Rodrigues Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25 % de sua frequência no ED 4/Biodiversidade e Ecologia. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das

CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DIREITO CIVIL I TURMA OCJUN2A ESTUDO DIRIGIDO PONTUAÇÃO (2,0 ACRESCIDOS À NOTA DA PROVA) DATA DE ENTREGA: 19.06.2013 INDIVIDUAL 1. Qual a diferença entre coação e estado de perigo? 2. Em que consiste a fraude contra credores? CENTRO UNIVERSITÁRIO IESB CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DIREITO CIVIL I TURMA OCJUN2A 3. O que caracteriza o estado de insolvência na fraude contra credores? 4. O que á a ação pauliana? Qual o seu principal…

ESTUDO DIRIGIDO 1 – Homeostasia I- Correlacione os itens abaixo: 1. Sistema circulatório ( ) obtém O2 e elimina CO2 2. Sistema digestório ( ) sustenta, protege e move partes do corpo 3. Sistema respiratório ( ) controla, via hormônios que secreta, processos que exigem duração. 4. Sistema urinário ( ) atua como um sistema de transporte. 5. Sistema muscular e Esquelético

ANDRÉA AFFONSO ESTUDOS DIRIGIDOS GRUPO: ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... CURSO TÉCNICO DE BIOTECNOLOGIA TURMA: BM131 DISCIPLINA: HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA PROFa. ANDRÉA AFFONSO ESTUDO DIRIGIDO 1:…

ESTUDO DIRIGIDO 1 – Homeostasia I- Correlacione os itens abaixo: 1. Sistema circulatório ( ) obtém O2 e elimina CO2 2. Sistema digestório ( ) sustenta, protege e move partes do corpo 3. Sistema respiratório ( ) controla, via hormônios que secreta, processos que exigem duração. 4. Sistema urinário ( ) atua como um sistema de transporte. 5. Sistema muscular e Esquelético

modulação de sinais. 12 Aulas dialógicas e estudo dirigido UNIDADE 2: Meios físicos: cabos metálicos. Conhecer os meios físicos metálicos adotados cabeamento estruturado, conectores, acessórios, uso e desempenho. 12 Aulas dialógicas, estudo dirigido. Observação de amostras de cabos conectores e acessórios UNIDADE 3: Sinalização elétrica IEEE 802.3 Conhecer a sinalização elétrica IEEE 802.3 12 Aulas dialógicas e estudo dirigido AULAS PRÁTICAS:…

5 ESTUDO DIRIGIDO NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 1 – 2014/1 Estudo Dirigido: 5 Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Tema: Democracia, Ética e Cidadania Caro(a) aluno(a)! Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência neste ED. Antes de respondê-la, estude o texto teórico e o complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle de frequência são feitos automaticamente pelo Portal Universitário. Dessa forma

Estudo dirigido 1- Defina aprendizagem, fale sobre suas diferentes abordagens teóricas. 2- Skinner, Pavlov, Bandura, Piaget e Vygotsky. Quais os conceitos centrais de suas teorias como relação ao processo de aprendizagem? 3- Qual o conceito de memória? Explique os tipos de memória levando em consideração memória de curto e longo prazo. 4- O que é amnésia? Como se explicam amnésia retrógrada e anterógrada? 5- Explique os modelos de inteligência para Sperman, Cattell, Sternberg, Thurstone,

anos em seu aspecto biopsicossocial, abordando desenvolvimento motor, afetivo, cognitivo e social e os principais teóricos. O estudo do processo de aquisição da linguagem, e do processo de internalização de normas e limites. Reflexões sobre processo de aprendizagem e sobre o papel da escola no desenvolvimento da criança. Caracterização dos processos adaptativos evolutivos. Estudo das teorias culturalistas e organização da personalidade. Reflexões sobre o efeito da separação dos pais e…

ESPECIALISTA DOUTOR ESPECIALISTA DOUTOR DOUTOR MESTRE ESPECIALISTA MESTRE ESPECIALISTA DOUTOR ESPECIALISTA MESTRE MESTRANDO MESTRE ESPECIALISTA MESTRE MESTRE MESTRE MESTRE Portaria de Autorização 1325 de 21 set 2011 CONCEITO DE CURSO > 4 PROFESSORES ADALBERTO CARRARO AGNES JALOTO FRANZOTI ALCIDES BELEZE FILHO ALEX SEVERO ALVES ALEXANDRE CAMILLO ANA MAURICÉIA CASTELLANI ARNALDO MARTIN SZLACHTA JUNIOR CRISTIANE SILVEIRA CRISTIANO MARCELO VIANA CARDOSO…