algebra

Universidade Federal de Pernambuco, Centro Acadêmico do Agreste-NFD com o objetivo de testar uma sequência didática elaborada sob o ponto de vista da produção de significados para resolução dos problemas. As dificuldades demonstradas habitualmente pelos alunos em relação à aprendizagem da Álgebra não são desconhecidas pelos professores de Matemática. Os estudantes tendem a memorizar regras e procedimentos, considerando essa atividade a essência da Álgebra. No entanto, considera-se que seja a abordagem algoritmizada, predominantemente utilizada em salas de aula, o fator que faz a compreensão da Álgebra ser uma tarefa muito difícil para a grande maioria. Experiências têm mostrado que os alunos instruídos nessa abordagem algoritmizada, não conseguem transferir satisfatoriamente o conhecimento, nem compreender os conceitos implícitos nas estruturas dos conteúdos matemáticos, como também, mostram que, no começo da aprendizagem em Álgebra, veem as expressões algébricas como proposições de alguma forma incompletas que necessitam ser ‘fechadas’ para que tenham significado. Além disso, na transição da Aritmética para a Álgebra, há diferenças que podem levar os alunos a terem dificuldades com expressões algébricas. OBJETIVOS  GERAL Este trabalho pretende compreender das dificuldades encontradas pelos alunos do 1º período de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pernambuco / CAA no entendimento dos conceitos e procedimentos que envolvem o estudo de…

Universidade Federal de Pernambuco, Centro Acadêmico do Agreste-NFD com o objetivo de testar uma sequência didática elaborada sob o ponto de vista da produção de significados para resolução dos problemas. As dificuldades demonstradas habitualmente pelos alunos em relação à aprendizagem da Álgebra não são desconhecidas pelos professores de Matemática. Os estudantes tendem a memorizar regras e procedimentos, considerando essa atividade a essência da Álgebra. No entanto, considera-se que…

Gramática”. Professora: Edmar Peixoto. PAU DOS FERROS 2013 LINGUAGEM E GRAMÁTICA NO VESTIBULAR: AS CONCEPÇÕES IMPLÍCITAS NAS QUESTÕES DO PSV/UERN 1. OBJETIVOS 1.1) Objetivo Geral: Analisar as concepções de linguagem e os conceitos de gramática subjacentes às questões do PSV/UERN – 2011. 1.2) Objetivos Específicos: a) Discutir as concepções de linguagem e os conceitos de gramática existentes; b) Escolher quatro questões da prova de Língua Portuguesa do PSV/UERN-2011;…

vida de um projeto? • Quais os principais tipos de estrutura administrativa? • Quais os benefícios da gestão de projetos? LEITURAOBRIGATÓRIA A Natureza e a Estrutura da Gestão de Projetos Você já parou para observar que durante toda nossa trajetória pessoal ou profissional estamos sempre pensando ou desenvolvendo algum projeto? Seja um projeto pessoal, como a organização de uma viagem, seja um projeto corporativo, como a implantação de uma nova linha de produção na fábrica,…

trabalho temos o objetivo de mostrar que a administração é de extrema importância para a organização por isto é necessário que o profissional desta área entenda seus conceitos para aplicar na sua gestão. Além disso, vamos analisar cada ponto e estratégia utilizada pelo administrador para se obter o sucesso de sua empresa. Para entender seus conceitos iremos analisar textos, e utilizar conhecimentos adquiridos em sala de aula. Uma boa administração e usar recursos de forma sabia fará da…

tem como objetivo apresentar uma metodologia para acompanhamento da aprendizagem do aluno através da Web. Baseando-se em estudos realizados na área de acompanhamento da aprendizagem foi proposta uma metodologia que pudesse ser aplicada em diferentes áreas de conhecimento. A mesma se concentra em apresentar meios para que a aplicação de testes objetivos que sejam flexíveis conforme o aluno interage com as questões, permitindo que o docente possa construir múltiplas opções para soluções…

favorecer, apoiar; conservar, cuidar). Segundo o Relatório de Brundtland (1987), o uso sustentável dos recursos naturais deve "suprir as necessidades da geração presente sem afetar a possibilidade das gerações futuras de suprir as suas". O conceito de sustentabilidade começou a ser delineado na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano (United Nations Conference on the Human Environment - UNCHE), realizada na Suécia, na cidade de Estocolmo de 5 a 16 de junho de 1972, a…

trabalho temos o objetivo de mostrar que a administração é de extrema importância para a organização por isto é necessário que o profissional desta área entenda seus conceitos para aplicar na sua gestão. Além disso, vamos analisar cada ponto e estratégia utilizada pelo administrador para se obter o sucesso de sua empresa. Para entender seus conceitos iremos analisar textos, e utilizar conhecimentos adquiridos em sala de aula. Uma boa administração e usar recursos de forma sabiam fará da…

Índice INTRODUÇÃO ………………………………………….. 3 ETAPA 3 – PASSO 1……………………………………...4 ETAPA 3 – PASSO 2………………………………………5 ETAPA 3 – PASSO 3………………………………………6 ETAPA 4 – PASSO 1……………………………………….7 ETAPA 4 – PASSO 2……………………………………….8 CONCLUSÃO………………………………………………9 BIBLIOGRAFIA……………………………………………10 INTRODUÇÃO Neste trabalho temos o objetivo de mostrar que a administração é de extrema importância para a organização por isto é necessário que o profissional desta área…

Como conceito de território, apresentados na aula e com base no texto, é possível formular ser “uma porção de espaço geográfico que coincide com a extensão espacial da jurisdição de um governo”, como diz Gottmann, nas primeiras linhas de seu texto e como foi destacado na aula. A partir desse pequeno trecho, temos a noção de um espaço delimitado politicamente. Encontramos mais a frente, entre as explicações e o texto, a acentuação explicativa do espaço, um resultado de uma interação…