Esquema De Aula Sobre Roma

para gastar energias das pessoas, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual. (JUY, 2004). Os jogos ajudam a criar um entusiasmo sobre o conteúdo a ser trabalhado a fim de considerar os interesses e as motivações dos educandos em expressar-se, agir e interagir nas atividades lúdicas realizadas na sala de aula. 1. O LÚDICO NUMA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICA A brincadeira, no panorama sócio-histórico é um tipo de atividade social humana…

1 Responsabilidade Civil (6º Período) PROF. ANA LECTÍCIA ERTHAL AULA 1. RESPONSABILIDADE CIVIL 1 – Introdução 1. Noções sobre o tema; 2. Conceito; 3. Dever jurídico originário e sucessivo; 4. Ato ilícito em sentido amplo e estrito; 2. Espécies de responsabilidade (gráfico da responsabilidade); 1.3. Pressupostos (análise do art.186 do NCC); 1 - Introdução 1. Noções sobre o tema; A finalidade do direito, segundo nos ensina San Tiago Dantas, é “proteger o

amigos ............................................................................................ 14 Figura 3: Galeria de artes.......................................................................................................... 15 Figura 4: Esquema de localização da região dos lagos ............................................................ 16 Figura 5: Mapa de uso do solo ................................................................................................. 17…

Fernando Campos Mendonça CICLO HIDROLÓGICO E BACIAS HIDROGRÁFICAS 1) Introdução - Hidrologia: (Hydor = água; Logos = estudo) Ciência que estuda a água na Terra: - Ocorrência, distribuição e circulação - Propriedades físicas e químicas - Efeitos sobre o meio ambiente e os seres vivos ______________________________________________________ Aplicação: Projetos com recursos hídricos - Uso de água: Abastecimento humano - Controle: Erosão Dessedentação animal Drenagem…

Por meio dessa obra, Burckhardt apresentava uma síntese histórica do período, traduzida na memorável fórmula da “descoberta do homem e do mundo”. O presente trabalho segue o processo de elaboração da obra pelo autor, desde sua primeira viagem a Roma, em 1846, até a composição final do manuscrito. ABSTRACT: The Swiss historian Jacob Burckhardt (1818-1897) is commonly referred as the author of the 1860 classic The Culture of Renaissance in Italy. In this research, Burckhardt presented…

1 PLANO DE AULA 1.1 Cabeçalho Disciplina: História Data: 06 de junho de 2008 Escola: Escola Estadual Ana de Carvalho Tema: As lendas arturianas e o cenário medieval Série: 1º ano do Ensino Médio Turma: A Técnica: Aula expositiva. Livro adotado: COTRIM, Gilberto.História Global: Brasil e Geral. São Paulo: Saraiva, 2003. 608 p. 1.2 Objetivo Geral O objetivo geral da aula expositiva a ser apresenta tem por finalidade versar sobre como as lendas arturianas podem ser…

ÁUREA e TRAÇADO REGULADOR Capítulo 5: ORGANIZAÇÃO da FORMA e do ESPAÇO ARQUITETÔNICO Capítulo 6: SOBRE a CONCEPÇÃO do PROJETO e o seu REGISTRO Anexo 1: INICIAÇÃO ARQUITETÔNICA - Texto de Lucio Costa Anexo 2: COMPOSIÇÃO da FORMA ARQUITETÔNICA Anexo 3: ANÁLISE GRÁFICA Anexo 4: MONUMENTO aos PRACINHAS - Depoimento do Arquiteto Marcos Konder Anexo 5: CASA PÁTIO Anexo 6: ESQUEMA de MODELO 7 APRESENT AÇÃO CFA I - Concepção da Forma Arquitetônica I FAR 112 mínimo 90…

DISCIPLINA: MATEMÁTICA 3º ANO/ENSINO MÉDIO CONTEÚDO: Cônicas – Parábola, Elipse e Hipérbole Nº de aulas Tema Habilidades/Competências Nesta aula tem-se como pretensão possibilitar aos alunos:   Hipérbole Aulas expositivas/dialogadas com a  utilização de quadro-branco e, even- tria Analítica: Cônicas Parábola Elipse  Reconhecer e ampliar os conhecimentos sobre Geome- Cônicas  Procedimento Didático tualmente, recursos multimídia;…

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA Centro de Ciências Tecnológicas Arquitetura e Urbanismo NOTAS DE AULA DE INTRODUÇÃO A ARQUITETURA E URBANISMO PARTE 2 - URBANISMO PROF.: EDILSON ARAGÃO FORTALEZA, OUTUBRO DE 2008 1 – A HISTÓRIA DAS CIDADES Segundo alguns historiadores, a cidade é a maior invenção da humanidade. Ela é fruto da mistura de fatores…

Metodologia de Matemática Adilene Soares De Araujo Andrade - Ra 349960 Daiane Gonçalves Vieira – Ra 349639 Patrícia Silva Oliveira – Ra 366827 Tatiane Santos Silva – Ra 397032 ATPS apresentada a Prof. º Ivonete Melo de Carvalho Como trabalho de ATPS sobre Fundamentos e Metodologia de Matemática Sob a orientação da Tutora presencial Ana Paula C. Tomaz Hortolândia, Novembro de 2014. INTRODUÇÃO Segundo o Referencial curricular nacional para a Educação Infantil, "a abordagem da…