Esquema Corporal Em Crianças

Segundo Le Boulch (1992) a criança adquire o conhecimento de seu “corpo próprio” introjetando a imagem de outra, e em primeiro lugar, o corpo da mãe. A princípio, quando as crianças começam a fazer seus primeiros traços, as produções se parecem com o que se convencionou chamar de boneco girino, uma figura humana constituída por um círculo de onde sai um traço representando o tronco, dois riscos para os braços e outros dois para as pernas. Depois, entre 5 e 8 anos, essa imagem incorpora cada

tais como, equilíbrio, coordenação, dispraxia; terapia psicomotora – que se refere a todos os casos nos quais a dimensão afetiva ou relacional parece dominante na instalação inicial do transtorno; educação psicomotora – que visa desenvolver, na criança, a capacidade de criar, resolver e adaptar as tarefas realizadas, sem usar a imposição como método de educação1. Coffito (1987) considera a Fisioterapia: “como uma ciência aplicada, cujo objetivo de estudo é o movimento humano em todas as…

São Paulo. INTRODUÇÃO A Psicomotricidade é uma disciplina educativa reeducativa e terapêutica que destaca a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade que facilita a abordagem global da criança contribuindo para formação e estruturação do esquema corporal facilitando a orientação espacial com técnica que favorece também o desenvolvimento afetivo, o contato físico, as emoções e as ações por ser essencialmente dinâmica, experimental e prática. Com a educação psicomotora

Desenvolver a coordenação motora ampla, o esquema corporal, estimular a orientação espacial e temporal, ampliar o equilíbrio, a lateralidade e melhorar o tônus muscular. Atividade – A atividade é desenvolvida com uma corda de quatro metros em média. Desenvolvimento das atividades – Pode ser utilizada no chão, em que a criança anda descalça sobre a corda, com os braços abertos, procurando manter o equilíbrio. Aproveitando a mesma atividade só que agora a criança vai andar de costas…

ESQUEMA CORPORAL BRUNA O esquema corporal, está intimamente ligado á imagem do corpo, porém sua estruturação ocorre de acordo com o uso que fazemos de suas partes, pode-se dizer que o esquema corporal é construção mental funcional que o individuo faz do seu corpo, enquanto que a imagem corporal é a representação mental do corpo relacional, que deve a sua estruturação e vivência afetiva. Contudo esquema e imagem corporal são componentes distintos do desenvolvimento psicomotor, mas…

Psicomotricidade • Coordenação Global •A coordenação global diz respeito à atvidade dos grandes músculos e depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo. Através da movimentação e da experimentação, o indivíduo procura seu eixo corporal, vai se adaptando e buscando um equilíbrio cada vez melhor. Conseqüentemente, vai coordenando seus movimentos, vai se conscientzando de seu corpo e das posturas. Coordenação Fina e Óculo-Manual • Coordenação fina diz respeito…

em 30 de novembro de 2008 Ensaio Esquema corporal, imagem visual e representação do próprio corpo: questões teórico-conceituais Body schemes, visual images and representations of self body: theoretical and conceptual questions Neli Klix Freitas Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil Resumo Esta revisão tem por objetivo apresentar questões de natureza teórica e conceitual sobre os seguintes temas: esquema corporal, imagem visual e…

INTRODUÇÃO O movimento influencia a maturação do Sistema Nervoso da criança que é, no seu acabamento e formação individual, função do misto da relações e correlações entre a ação e a sua representação. “O papel do professor de pré-escola é, ao mesmo tempo importante e difícil, pois esse educador lida com a criança no processo inicial do desenvolvimento, em uma etapa básica da formação de sua personalidade. A existência de muitos educadores

ADRIANA LEANDRO DA SILVA DE SOUZA A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA CONSCIENTIZAÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO VEZ DO MESTRE A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA CONSCIENTIZAÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES Monografia apresentada à banca examinadora da Universidade Candido Mendes, como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-graduação “Lato Sensu” em Psicomotricidade. Profa. Orientadora: Mary…

EXPRESSÃO DA CRIANÇA ELEMENTOS CONSTITUTIVOS ATIVIDADES DA CRIANÇA CONTRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS São as próprias crianças e a professora.Muitas vezes há a necessidade de um ou outro objeto, ou instrumento para auxiliar no jogo Exploração do espaço Sala de aula: com movimento São atividades desenvolvidas individualmente por pequenos grupos ou pelo grupo – classe. Possibilita a exploração de todo o espaço livre da sala de aula, executando movimentos diversos e ritmo variado. A criança…