Escola E O Adolescente

que se caracteriza por mudanças corporais e psicológicas. Estas mudanças causam impactos nos adolescentes, pois esta é uma fase em que ele deixa de ser criança para entrar no mundo adulto, ou seja, o adolescente passará por um processo pelo qual ele terá que estabelecer sua identidade. As mudanças psicológicas e corporais os levam a uma nova relação com o mundo. Essas mudanças fazem com que os adolescentes busquem identificações com grupos de amigos com os quais eles se assemelham.…

dos Adolescentes. O artigo 136 do Estatuto estabeleceu no rol dos seus incisos o caráter de escutar, orientar, aconselhar e dar encaminhamento. Os conselheiros e seus assessores, quando procurados irão recepcionar as denúncias e reclamações aplicando no caso em concreto o segmento correto da demanda proposta, pois neste momento serão de suma importância o estudo, o preparo e o conhecimento nas atitudes que o Conselho Tutelar irá tomar no determinado caso. Estatuto da Criança e…

Maria de Fátima de Andrade Ferreira (Orientadora)3 RESUMO A violência não é um problema atual, porém a cada dia vem ganhando espaço dentro do contexto familiar. Este artigo tem como objetivo relatar sobre a violência doméstica contra crianças e adolescentes, e as possíveis consequências no desempenho escolar. Através de uma pesquisa realizada, pode perceber a importância da família, pois é considerada como o primeiro grupo social em que o individuo é inserido, a qual é responsável…

relação entre esta e o abandono da escola, com as obvias consequências para o futuro destas adolescentes e de seus filhos, e verificada cada vez mais em nosso país. A ocorrência da gravidez precoce entre adolescentes da cidade de Belém tem se mostrado crescentes gerando a preocupação por parte do poder público da cidade. A escola é o meio capaz de favorecer a investigação do problema, bem como práticas educativas a fim de reduzir o número dessas adolescentes grávidas para que possam…

PROJETO DE INTERVENÇÃO A DIVULGAÇÃO DO CREAS NAS ESCOLAS COM MAIOR ÍNDICE DE CASOS DE VIOLAÇÃO DE DIREITOS ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES 1. JUSTIFICATIVA: O projeto visa divulgar os serviços oferecidos pelo CREAS- Centro de Referência Especializado de Assistência Social- aos pais, alunos e professores das escolas com maior ocorrência de casos de violação de direitos do município de Três Marias/MG. Para verificar quais escolas farão parte do projeto, serão analisados os atendimentos de

Escola Promotora de Saúde: uma visão crítica da Saúde Escolar Carlos dos Santos Silva Revisão da Saúde Escolar Refletir sobre Saúde Escolar exige a identificação dos diferentes enfoques que têm condicionado o desenvolvimento de programas, projetos e/ou propostas sob essa denominação, bem como os limites e possibilidades das práticas que vêm se afigurando ao longo dos anos no processo de desenvolvimento histórico desse setor ligado, no campo da saúde, à pediatria e articulado com

QUADRO 13 Problemas relacionados à menstruação das adolescentes da rede pública de ensino. Rio de Janeiro, 2015 Problemas Fi Dismenorréia Micropolicisto Irregularidade Cólicas 136 01 02 15 TABELA 19 Nível de orientação sobre transformações biológicas dos adolescentes da rede pública de ensino. Rio de Janeiro, 2015. NÍVEL DE ORIENTAÇÃO Transformações do próprio…

OS DIFERENTES PAPÉIS DOS ATORES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE ACORDO COM ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Araujo, Marina Rodrigues1 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo identificar a relação do Estatuto da Criança e do Adolescente com a atuação da escola, a família e o Estado na educação das crianças, e o papel que esses atores devem cumprir para construir a cidadania das crianças, educando de forma que tornem-se cidadãos críticos e reflexivos, atualmente existe legislação que determina que

Experiência Adolescer Remete uma reflexão sobre os adolescentes, possibilidade de pensar na individualidade que varia de pessoa para pessoa, como está no próprio livro não existe um manual para lidar com o adolescente, já que cada pessoa e tem vivencias diferente e personalidades diferentes. É necessário que os adultos lembrem-se de que também foram adolescentes, e para entendê-los precisam pensar sobre as próprias experiências. Conhecer o adolescente depende do nosso próprio…

SuMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................................3 2. O Adolescente e o Ato Infracional........................................................................4 3. Conseqüências do Ato Infracional e do Ato Indisciplinar..................................5 4. O Estatuto prevê seis medidas sócio-educativas..