Entrevista Da Coordenadora

ações de intervenção ajudando na valorização e no envolvimento do projeto contou com a parceria de todos que compõe a Unidade Escolar, pais e alunos. Portanto metodologicamente a execução das ações do projeto ocorreu mediante reuniões, debates, entrevistas, visitas, observação e acompanhamento dos alunos. Para finalizar foram feitas exposições de atividades com os avanços dos alunos que tinham acompanhamento dos pais. Os avanços expostos neste trabalho promoveram satisfatoriamente o…

................................... 47 APÊNDICES....................................................................................................... 49 APÊNDICE A - Roteiro de entrevista para professor (a)................................... 50 APÊNDICE B - Roteiro de entrevista para alunos (as)...................................... 49 APÊNDICE C - Fotos......................................................................................... 54 ANEXOS...

INTRODUÇÃO Este trabalho é resultado de algumas reflexões realizadas através de uma entrevista com a professora Ana Maria Silva, onde me proporcionou o conhecimento do papel do coordenador pedagógico no cotidiano escolar. Frente sua atuação diversificada dentro da unidade escolar. As atribuições do coordenador em relação ao seu papel, em relação ao seu compromisso teórico-metodológico, ao estabelecimento de ensino, um clima organizacional propício ao desenvolvimento de um trabalho pedagógico

Química EDITAL 2012/02: PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO DE ALUNOS REGULARES DE MESTRADO E DOUTORADO E DE ALUNOS ESPECIAIS (NÍVEIS MESTRADO E DOUTORADO) NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA (PPG EQ) – 3º PERÍODO 2012 A Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química da Escola Politécnica da USP torna público aos interessados, de acordo com Artigos 41 e 42 do Regimento da Pós-Graduação da USP, que estão abertas as inscrições para ingresso de…

3. Método A amostra de nossa entrevista foi composta por dois membros do grupo docente da escola pública visitada. A primeira entrevistada foi a atual diretora da escola e a segunda entrevistada foi uma ex-professora dessa instituição que atualmente atua na área da coordenação. A entrevista com a diretora já havia sido marcada, porém no dia da visita a diretora com quem marcamos não pôde dar depoimento e então a entrevista foi realizada com a diretora do período vespertino

R.A.: B60329-1 Nome: Mônica Sarmento R.A.: B62CIE-7 SÚMARIO 1. Introdução _________________________ Página 3 2. Apresentação da Escola ______________ Páginas 4/5 2.1 Entrevista com a Professora ________ Página 6 2.2 Entrevista com a Coordenadora ______Páginas 7/8 2.3 Análise Comparativa _______________Página 9 3. Anexos ____________________________ Páginas 10/11 4. Conclusão _________________________ Página 12 5. Referências _________________________Página

.........................................................04 ------------------------------------------------- RELATO DASENTREVISTAS ............................................. ------------------------------------------------- ANÁLISE DAS ENTREVISTAS............................................ ------------------------------------------------- REFERÊNCIASBIBLIOGRAFICAS...................................... -------------------------------------------------…

mediante necessidade, encaminham seu paciente para o centro de especialidades, esta pratica é intermediada por uma central de marcação. No caso de pacientes de outros municípios o intermediador será a Secretaria de Saúde do município. Segundo a coordenadora ___, a Policlínica Municipal Doutor Antônio Albuquerque realiza cerca de 2000 atendimentos por mês, uma demanda alta que faz da rotina dos seus administradores, funcionários e profissionais de saúde seja bastante agitada, e algumas…

_________________ 01 Entrevista _________________ 02 Foto da Escola ______________ 03 Enem ______________________04 Saresp _____________________05 Conclusão _________________ 06 Introdução Nosso trabalho foi pesquisar a fundo tudo sobre as provas do Enem e Saresp. Como são feitas, aplicas em que período, quem pode participar e qual o seu objetivo. Fizemos uma visita a uma escola publica em Diadema, e entrevistamos a coordenadora pedagógica…

HYPERLINK l _Toc367968926 4.0 Referncias ......................................................................................................8 introduo Este trabalho tem a finalidade de relatar fatos importantes atravs de uma entrevista com os temas incluso diversidade e PPP (Projeto poltico pedaggico) e demais assuntos relacionados ao meio educativo. Com o objetivo de mostrar a realidade de uma escola em relao as suas dificuldades do dia a…