Educação Ludica Apresentação De Slides

FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO AMAZONAS – FAPEAM FORMULÁRIO DE APRESENTAÇÃO DO PROPOSTA PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE [ Oratória como forma de incentivo a leitura e a escrita. ] PROPONENTE: [Max Ferreira Colares] (X ) Ensino Fundamental (a partir da 6a Série) ( ) Ensino Médio 1. INFORMAÇÕES DO PROPONENTE E DA ESCOLA NOME DO PROPONENTE: Max Ferreira Colares

esclarecer as diferenças básicas entre tartarugas, cágados e jabutis através de explicações em sala de aula e aplicação de atividade lúdica para melhor compreensão do assunto. A atividade foi aplicada em uma turma de 4ª série do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Pantano Grande, do município de Pantano Grande – RS. Primeiramente foram passados slides com explicações do assunto aos alunos. A turma era composta de 20 alunos, dividimos em 5 grupos de 4 alunos cada.…

PRÁTICA EM ANOS INICIAIS Resumo: Conhecimento e vivência da prática em sala de aula são fundamentais para o futuro profissional da educação, e um dos meios mais eficientes para esta aquisição, é o estágio supervisionado. Pois ele proporcionará uma visão concreta da realidade da sala de aula e do ambiente escolar. Onde se verifica as realizações, as dificuldades e a busca incessante pelo conhecimento. Este artigo traz o relato de uma prática de estágio no 4º ano matutino do Ensino…

FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO AMAZONAS – FAPEAM FORMULÁRIO DE APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE EDITAL N.013/2012 A importância da atividade lúdica do ensino fundamental 2 PROPONENTE: Emiliano Farias Carlos Filho ( x ) Ensino Fundamental (a partir da 6ª Série) ( ) Ensino Médio INFORMAÇÕES DO PROPONENTE E DA ESCOLA 1. PROPONENTE* NOME: EMILIANO FARIAS CARLOS FILHO

pela pressa, pela influência da mídia e pelo consumismo. Levantar informações que justifiquem suas observações e preparar um texto informativo sobre essas observações, que exposto por meio de uma apresentação em Power Point, preferencialmente com imagens e ilustrações, de no máximo de três slides, que comporá o trabalho final. Passo 2 (Individual) Ler e interpretar o excerto a seguir, apPara Rojas (2002) o educador é peça fundamental desse processo. Piaget (s/d) citado por…

pela alternância dos sujeitos falantes, e que termina por uma transferência da palavra ao outro, por algo como um mudo “dixi” percebido pelo ouvinte, como sinal de que o locutor terminou. (BAKHTIN, 1997, p. 293) A história em quadrinhos é uma forma lúdica, com frases curtas e objetivas, o que revela a imagem, completa a frase e vice-versa. Os quadrinhos contribuem para despertar o interesse pela leitura e pela escrita nas crianças, pois as histórias em geral unem palavras e imagens,…

cotidiano O jeito de ensinar e de aprender tem sofrido transformações ao longo da história da educação. dos riscos na areia; do quadro de giz, que foi por um longo tempo um dos principais recursos didáticos, ao retroprojetor multimídia e à lousa digital que hoje fazem parte do cenário de muitas salas de aula, a transformação é bastante significativa. Conceito: os múltiplos meios aplicados à educação são compostos por um grupo de elementos que tem como objetivo facilitar a…

mútua e a autonomia da criança e dos pais torna-se limitada. A falta de comunicação, somada à dificuldade para resolver problemas em conjunto são fatores negativos na criação dos filhos. As divergências dos pais, veladas ou abertas, em relação à educação dos filhos, os deixam confusos e, com freqüência, as crianças usam de manipulações, jogando os pais um contra o outro. Os conflitos tornam–se mais fáceis de serem enfrentados quando ambos os parceiros compreendem as questões e suas origens. Para

atividades: * Aplicação de questionário * Análise dos questionários * Palestra com estatuto do idoso com os temas: direito à vida, à liberdade, ao respeito e à dignidade. * Palestra com estatuto do idoso com os temas: direito à saúde, à educação, cultura, esporte e lazer. * Entrega de folder no dia do idoso * Palestra com estatuto do idoso com os temas: previdência social, assistência social e transporte. * Festa de encerramento Na primeira atividade…

pelo poder da palavra os lugares desconhecidos.’’ (Rubem Alves) 1 4. Introdução A atividade proposta pelo componente curricularEstágio Supervisionado II, como parte integrante doprocesso formativo, contribui para a formação do futuroprofissional de educação, permitindo ao estudante degraduação acompanhar a rotina diária da escola, a fimde preparar-se criticamente para a sua práticaprofissional. As vivências relatadas neste portfólio foramrealizadas no Colégio Modelo Luís Eduardo…