Educação Ludica Apresentação De Slides

enquanto cidadão e cidadã. · Sensibilizar os alunos em relação à importância da boa convivência para criar um ambiente agradável na sala de aula · Desenvolver reflexões sobre ações corriqueiras. Reconhecer que, vivemos em comunidades e a boa educação e boas maneiras fazem parte da nossa convivência. · Melhorar a disciplina na sala criando regras de convivência e dinâmicas para perceberem algumas atitudes que causam a indisciplina. · Motivá-los para entenderem que a prática da leitura faz

o interesse em ouvir histórias • Ampliar, suas possibilidades de comunicação e expressão. • Incentivar o interesse pelo meio ambiente • Conscientizar sobre os cuidados que devemos ter para preservar o meio ambiente. • Promover atividades lúdicas para identificar as cores • Explorar o ambiente em que vive; • Identificar vogais e consoantes nas letras das músicas e no poema; • Trabalhar sua coordenação motora durante as atividades de artes 7 - CONTEÚDO PREVISTO PARA A…

ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE JURUENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ARCO ÍRIS Criado pela Lei Municipal n.º376/98, regulamentada pelo Decreto Municipal n.º 1267/2000, por meio da Resolução n.º 326/2007-CEE/MT, DOE de19/10/98. Reconhecido através da portaria n.º 219/2007-CEE/MT DOE 10/07/2007. Travessa Executiva N.º42 – Centro – fone: (66) 3553 – 1797 Ciclo de vida das plantas e suas utilidades FABIANA TOSTA DE MORAES…

inspiração possuindo a total capacidade de unir pessoas de diferentes culturas, e na escola oferece possibilidades de informações, de educação e de lazer. Diante dessa proposta inovadora, faz-se necessário que aliadas às aulas de arte, desenvolverem projetos com temas educativos e de conscientização e outros, para motivar a interação dos alunos para uma aprendizagem de forma lúdica, porem muito proveitosa e significativa. OBJETIVO GERAL: Desenvolver nos alunos do ensino médio…

espaço na escola visando aguçar os sentidos humanos a fim de explorar, sentir, experimentar, e que se aplique às necessidades de aprendizagem da criança de Educação Infantil, vivenciando de forma prazerosa as atividades lúdicas, garantindo o desenvolvimento das múltiplas linguagens e valorizando as culturas da infância. Valorizando as atividades lúdicas e criativas, proporcionaremos um espaço onde a criança possa brincar espontaneamente, resgatando a capacidade de concentrar a atenção;…

1. APRESENTAÇÃO O estagio supervisionada é uma experiência para a formação de futuros educadores por possibilitar o contato direto com um dos possíveis espaços de atuação do Pedagogo (a). Durante o estagio podemos vivenciar um pouco da realidade das salas de aula da educação de jovens e adultos (EJA) alem de poder em pratica parte das teorias por nos estudadas ao longo do curso, tanto no período de observação, quanto na construção dos planejamentos e na sala de aula propriamente dita…

ARTÍSTICO DA ESCOLA INTEGRAL Monografia apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu “Informática em Educação”, para a obtenção do título de Especialização. Orientador: Prof.:________________________________ LAVRAS MINAS GERAIS – BRASIL 2007 SAMANTHA TRONI DA…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Graduação Plena em Educação Física - Licenciatura Estágio Curricular Supervisionado I JERISVAN DE OLIVEIRA MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO TUCURUÍ-PA 2015 JERISVAN DE OLIVEIRA MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO Trabalho entregue á…

GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 07 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 08 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 09…

FREITAS CORDEIRO VIANA PROJETO UM POUCO DE MIM Campos dos Goytacazes, Janeiro 2014 PROJETO UM POUCO DE MIM Plano de aula apresentado à disciplina de Conteúdo e metodologia do Ensino da Educação Infantil II, sob a orientação da professora Eunice da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro –UENF Campos dos…