Educação E Liberdade Em Hanna Arendt

acontece na sociedade atual. Já que muitos consideram o casamento uma instituição falida e banal deixa claro que têm vivido relacionamento conturbador. Fazendo menção a mulher, não é mais obrigada a entrar em um casamento indesejado, todos têm a liberdade de escolha se quer viver a dois ou não, e o poder de decisão deu a mulher a oportunidade de transformar a sua realidade que era procriar educar os filhos e cuidar da casa, para viverem umas novas expectativas de vida, na dificuldade…

de sua Família Ok !!! Introdução O mundo contemporâneo apresenta-se constituído e constituinte da pluralidade. Valores socialmente construídos colocam duas estruturas como representativas do que foi, aparentemente, consolidado. A força da liberdade individual e da elaboração de identidades se destaca como catalizador de uma (ou várias) sociedade(s) que se apresenta(m) diversa(s). Observando esses valores, a busca da proteção no que tange à manutenção do aspecto individual e…

possibilidades na relação entre Estado e Sociedade, renovando a potência do SUS como um campo de lutas democráticas. Portanto, prosseguiremos trazendo para a cena uma dessas novidades que marcaram as políticas de saúde no governo Lula. A Política de Educação Permanente em Saúde: um outro modo de produzir o SUS A questão da formação na área da saúde tem uma longa e relevante história. Sua centralidade para o desenvolvimento do SUS é localizada principalmente no descompasso entre a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AUTORIDADE DOCENTE E VÍNCULO EDUCATIVO CONTEMPORÂNEO Gilmar Moura da Silva Belo Horizonte 2011 Gilmar Moura da Silva AUTORIDADE DOCENTE E VÍNCULO EDUCATIVO CONTEMPORÂNEO Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento

própria Igreja Católica, nessa mesma época, começa a ter intensas preocupações sociais, por exemplo, com a miséria no campo, e, a partir daí, passa a empunhar a bandeira da reforma agrária, sem contar sua participação atuante nos movimentos de educação de base. A enfermagem, contudo, não estava em sintonia com esse projeto. Os fundamentos de sua ética religiosa eram, de fato, de nítido caráter conservador, que conduzia ao individualismo, à apatia social, à subserviência à ordem…

Lutamos por uma sociedade de direitos universalizados, em todos os campos onde é possível articular a noção de liberdade e o acesso aos bens sociais e culturais. Na perspectiva de Hanna Arendt, a liberdade é capaz de surgir quando são dadas as condições para a manutenção de um espaço público no qual seja possível a comunicação livre de violência entre homens e mulheres. O exercício dessa liberdade é gerador de poder. O poder, como resultado da ação coletiva e da ampliação da esfera…

que não podem e não devem ser esquecidas, merecem respostas efetivas. Mas talvez seja o momento de pararmos para nos perguntar se as respostas que estão sendo exigidas do Estado são realmente as mais efetivas. Ainda que seja quase consenso que a educação é “a base de tudo” e que o caminho para reverter a situação de violência na qual nos encontramos passe por ela, há uma espécie de coro que canta a urgência de medidas mais imediatas. A redução da maioridade penal tem sido apontada como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Atividade Supervisionada Administração Pública Tutor: Cristiane Almeida Viana Niterói – RJ, 10 Abril de 2014 Equipe: Amanda dos Santos Leite de Souza RA 7756621239 Claudio da Fonseca Junior Dominguez RA 7375582433 Ilson Rivelli Porto RA 2033002743 Jamile

fundamento à concepção filosófica do homem que nos dá uma visão total deste como ser social, histórico e criador. As questões éticas basilares devem ser abordadas sobre pilares do estudo da filosofia, avaliando estudo de pressupostos como moral, valor, liberdade, consciência, sociabilidade entre outros não menos importantes. O marco teórico básico dos estudos sobre ética contempla necessariamente os estudos de Aristóteles sobre o tema em seu grande tratado de filosofia moral, a “Ética a…

UM CABO DE GUERRA NA MODERNIDADE – AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E O PODER RESUMO: A Educação e Poder, Controlado e Controlador são as duas faces de uma mesma moeda. A questão aqui a ser tratada é como a Educação sofre a ação das ideologias do Poder, e como se mantém aliada ao Estado/Poder, muitas vezes sem ter pleno conhecimento desta ação, essa dicotomia gera uma grande máquina de poder, gera uma máquina da educação, gera um mundo-máquina, e que curiosamente muitos acham que a uma relação