Educação Corporativa Fgv

Centro de Estudos em Sustentabilidade (GVCes) da Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (FGV-EAESP).O ISE é uma ferramenta para análise comparativa da performance das empresas listadas na BM&FBOVESPA sob o aspecto da sustentabilidade corporativa, baseada em eficiência econômica, equilíbrio ambiental, justiça social e governança corporativa. Também amplia o entendimento sobre empresas e grupos comprometidos com a sustentabilidade, diferenciando-os…

MBA LLM EM DIREITO EMPRESARIAL 2013 Coordenador Acadêmico: Rafael Alves de Almeida SEJA BEM VINDO À FGV Criada em 1944, a Fundação Getulio Vargas, com 64 anos consolidados e voltados para o desenvolvimento e crescimento do capital humano e intelectual do país e referência de ensino no exterior A competência, a confiabilidade, o espírito de vanguarda e postura ética, fazem da FGV a preferida entre os Gerentes e Diretores de Recursos Humanos das maiores e mais renomadas…

RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA: LIMITES E POSSIBILIDADES Por: Jocimari Tres Schroeder Ivanir Schroeder RAE-eletrônica, v. 3, n. 1, Art. 1, jan./jun. 2004 http://www.rae.com.br/eletronica/index.cfm?FuseAction=Artigo&ID=1573&Secao=COMPTO&Volu me=3&Numero=1&Ano=2004 ©Copyright, 2004, RAE-eletrônica. Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde que seja identificada a fonte. A reprodução total de…

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS Universidade corporativa, ou universidade empresarial, é uma instituição de ensino técnico e superior, em nível de graduação e pós-graduação, vinculada a empresas privadas e públicas. O objetivo da universidade corporativa (UC) é oferecer cursos técnicos específicos para os colaboradores da corporação. Assim, ela customiza os cursos exatamente de acordo com as políticas e estratégias das empresas, reduz custos do treinamento convencional e obtém rapidez na…

como objetivo responder se as universidades corporativas podem ou não agir como aliadas das universidades tradicionais. O procedimento de coleta de dados ocorreu através de pesquisas e leituras de arquivos de autores vinculados ao estudo da temática em questão. A partir disto, identificou-se que a Universidade Corporativa precisa da Universidade Tradicional, ou do conhecimento e pesquisas realizadas nesta. Palavras-chave: universidades corporativas, universidades tradicionais, gestão…

ROTEIRO INDIVIDUAL PARA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO DO TCC IDENTIFICAÇÃO PROFESSOR-TUTOR Edite F. Sabbi Porciuncula ALUNO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CURSO Metodologia da Pesquisa TURMA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx INSTITUIÇÃO FGV Online LOCAL Rio de Janeiro SEÇÃO 1 – DEFINIÇÃO DA PESQUISA TÍTULO DO PROJETO Resistência a EAD em empresas de Assistência Técnica de Impressoras ESCOPO

Bibliografia Básica MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português instrumental. 27. ed. São Paulo: Atlas, 2008. SILVEIRA, Elizabeth; MURASHIMA, Mary. Comunicação empresarial. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011. TEIXEIRA, Leonardo. Comunicação na empresa. São Paulo: FGV, 2007. Bibliografia Complementar ANDRADE, Maria Margarida de; HENRIQUES, Antônio. Língua portuguesa: noções básicas para cursos superiores. 6. ed. São Paulo: Atlas, 1999. ANDRADE, Maria Margarida de;…

POLO COTIA -SP Resumo da Atividade Complementar Programa de Educação a Distância da Fundação Getúlio Vargas curso auto instrucional Processo de Comunicação e Comunicação Institucional O curso Processo de Comunicação e Comunicação Institucional, possibilitou- me o enriquecimento dos conteúdos estudados

HOJI, Masakaru. Administração financeira na pratica: Guia para educação financeira corporativa e gestão financeira pessoal. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011. 145 p. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA NA PRATICA GUIA PARA EDUCAÇÃO FINANCEIRA CORPORATIVA E GESTÃO FINANCEIRA E PESSOAL RESUMO Capitulo 4: Conceitos Econômicos e Financeiros Básicos 4.1 Consumo e inflação 4.1.1 Índices de inflação Os índices de inflação medem a variação de preços, com diferentes finalidades.

empreendendo um esforço de sua criação, desenvolvimento, compartilhamento e difusão. As grandes organizações, motivadas pela exigência da nova realidade, estão investindo cada vez mais no desenvolvimento de seus profissionais. Através das universidades corporativas, realizam um controle próprio do aprendizado, conseguem adaptar seus programas de aprendizado de acordo com as suas necessidades, formando assim um vínculo real diante dos objetivos e resultados almejados. Palavras Chaves:…