Trainamento e deslvolvimento

entre em contato com alguns projetos de Educação Corporativa e compreenda como é importante o diagnóstico de demandas educacionais por parte da corporação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Visitar os sites das instituições listadas a seguir, a fim de conhecer seus projetos de Educação Corporativa.  Eletrobrás. Disponível em: <http://www.eletrobras.com/ELB/main.asp?Team={B8D58495-DF68-46B7-884AF3F1E63E247D}>. Acesso em: 1 jun. 2012.  Fundação PTI. Disponível em: <http://www.pti.org.br/educacao-corporativa>. Acesso em: 1 jun. 2012.  Correios. Disponível em: <http://www.correios.com.br/sobreCorreios/educacaoCultura/universidadeCorr eios/default.cfm>. Acesso em: 1 jun. 2012. CST em Gestão de Recursos Humanos - 4ª Série - Educação Corporativa Tarcisio Torres Silva Pág. 6 de 6 Passo 2 (Equipe) Agendar uma visita à empresa selecionada, a fim de diagnosticar demandas educacionais presentes na instituição. Isso pode ser feito por meio de entrevistas com gestores ou com funcionários. Para melhores resultados, o grupo deve preparar um pequeno roteiro que o auxilie a conduzir as entrevistas. A seguir, algumas sugestões de assuntos a serem abordados em cada um dos roteiros: 1. Gestores: Que novos conhecimentos poderiam ser oferecidos para sua equipe? Qual a maior dificuldade no dia a dia de seus colaboradores? Que tipo de capacitação técnica poderia ser oferecida a eles? Como é a…

ETAPA 1 **** Leitura do Artigo: O E-learning e o desafio da educação corporativa, de Alexandre Bobeda. Após a leitura, perceber que, em 2004, o autor já apontava o crescimento do e-learning no setor, mostrando os principais passos na implantação e acompanhamento de projetos de Educação Corporativa. **** Leitura do Artigo: Pesquisa Revela Situação da Educação Corporativa no Brasil, do IDIS. Clicar no link ao final do artigo, para ter acesso à pesquisa completa. Observar…

de Recursos Humanos 4ª Série Educação Corporativa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Educação Corporativa Elaboração de um projeto de Educação Corporativa na empresa X Tutora Presencial Patrícia Fernanda M. dos Reis Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Pilar do Sul / SP Novembro/2014 Sumário 1.…

O QUE É E-LEARNING? A Educação a Distância é uma modalidade de ensino caracterizada pela separação do professor e aluno no espaço e/ou tempo. Segundo Moore e Kearsley, a Educação a Distância é a aprendizagem planejada que normalmente ocorre num local diferente do ensino, por causa disto, requer técnicas especiais de desenho de curso, técnicas especiais de instrução, métodos especiais de comunicação através da eletrônica e outras tecnologias, bem como arranjos especiais organizacionais…

Educação Corporativa no Brasil: Da Prática à Teoria Autoria: Marisa Eboli Resumo Presenciamos nestes últimos dez anos no Brasil um movimento, talvez sem precedente na nossa história, de intensas mudanças no campo educacional, evidenciando-se o esforço de integração das iniciativas na esfera pública e na privada, no sentido de qualificar e educar os trabalhadores para se elevar o patamar de competitividade do país. O objetivo principal deste trabalho é analisar experiências de Educação…

chamada era do conhecimento, em que emergem as organizações intensivas de conhecimento. Nestas organizações, a importância do conhecimento compartilhado é preponderante. Contudo, para que o conhecimento possa ser compartilhado, necessário se faz que haja um programa efetivo de treinamento e desenvolvimento de pessoas na organização. Assim, o objetivo deste artigo é, baseado em literatura especializada, descrever algumas definições de treinamento e sua comparação com o moderno…

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROFESSORA: ANA CLAUDIA MAIA 2 AS MUDANÇAS NO AMBIENTE DE NEGÓCIOS A educação no mundo inteiro está passando por uma transformação drástica. Segundo Meister (1999; 207), o aluno tradicional de 18 a 24 anos que há vinte anos atrás respondia por 80% do mercado de educação, hoje representa apenas 56% daqueles que buscam obter educação superior. O futuro pertence ao adulto profissional, o qual estima-se que responda por…

aprendentes. Com o propósito de: ajustar as falhas, pensar estrategicamente, ter habilidade para as relações humanas como saber aprender, treinar e delegar tarefas A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação,…

Dtcom – Soluções em Educação Corporativa a Distância A ISO e as ferramentas da qualidade Conteúdo desenvolvido por: Danielle Denes dos Santos Carstens Administradora com Pós-Graduação em Marketing Empresarial e Mestrado em Administração. Tópicos Avançados em Gestão 1. Introdução Nesta segunda aula continuaremos a abordar a Gestão da Qualidade Total. Esta aula faz parte da série profissional Tópicos Avançados em Gestão composta por cinco aulas. O que é ISO? Como ela…