Trainamento e deslvolvimento

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ETAPA 2
Esta atividade é essencial para que você entre em contato com alguns projetos de
Educação Corporativa e compreenda como é importante o diagnóstico de demandas
educacionais por parte dacorporação.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
Visitar os sites das instituições listadas a seguir, a fim de conhecer seus projetos de EducaçãoCorporativa.
 Eletrobrás. Disponível em:
<http://www.eletrobras.com/ELB/main.asp?Team={B8D58495-DF68-46B7-884AF3F1E63E247D}>.
Acesso em: 1 jun. 2012.
 Fundação PTI. Disponível em:<http://www.pti.org.br/educacao-corporativa>.
Acesso em: 1 jun. 2012.
 Correios. Disponível em:
<http://www.correios.com.br/sobreCorreios/educacaoCultura/universidadeCorr
eios/default.cfm>.Acesso em: 1 jun. 2012.
CST em Gestão de Recursos Humanos - 4ª Série - Educação Corporativa
Tarcisio Torres Silva
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Passo 2 (Equipe)
Agendar uma visita à empresa selecionada, a fim dediagnosticar demandas educacionais
presentes na instituição. Isso pode ser feito por meio de entrevistas com gestores ou com
funcionários. Para melhores resultados, o grupo deve preparar um pequenoroteiro que o
auxilie a conduzir as entrevistas. A seguir, algumas sugestões de assuntos a serem abordados
em cada um dos roteiros:
1. Gestores: Que novos conhecimentos poderiam ser oferecidos para suaequipe? Qual
a maior dificuldade no dia a dia de seus colaboradores? Que tipo de capacitação
técnica poderia ser oferecida a eles? Como é a relação interpessoal de sua equipe?
2. Funcionários: Vocêse sente completamente capacitado para realizar as tarefas que
lhe são delegadas? Que tipo de cursos ou treinamentos você gostaria que lhe fossem
oferecidos? Você tem demanda por algum tipo decapacitação técnica, como
softwares ou operação de máquinas?
Passo 3 (Equipe)
1 Depois de feita a visita à empresa, discutir as informações levantadas. Com base nelas,
elaborar um diagnóstico em que...
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