Educação Corporativa E Treinamento Tradicional

RESPOSTAS: 1) 1 - A educação Corporativa teve seu início no final do século xx com o crescimento do ensino nas universidades , como se começava uma nova cultura era preciso compreender quais as forças que sustentavam este novo movimento e as principais são: 1ª organizações flexíveis - com capacidade de respostas rápidas aos movimentos no meio empresarial; 2ª Era do conhecimento – Consolidação da economia do conhecimento, sendo este a nova base para a formação de riquezas nos níveis…

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO COACHING NA EAD CORPORATIVA Renata Santos Pedro RA 2229526714 Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Polo de Pirassununga, SP RESUMO O presente trabalho tem por objetivo discutir sobre as possíveis contribuições do coaching no desenvolvimento de competências de liderança através da EaD corporativa. Essa pesquisa é embasada em uma revisão da literatura composta de livros e…

objetivos organizacionais. • As novas relações de trabalho Trabalhador periférico (não qualificados - emprego precário, sujeitos à fácil reposição operacional) x trabalhador central (qualificados – relacionamento de longo prazo com a empresa, educação continuada). • Modelos de gestão - Autocrático – de cima para baixo, centralizado, as pessoas comportam-se como se fossem partes de máquinas. - Organização skinneriana – os padrões comportamentais (Skinner) são complementares à…

cursos e aulas por meio dos sistemas presencial e on-line. Este caso nos fornece idéias sobre: Resposta Selecionada: c. educação corporativa, e-learning, desenvolvimento de carreira. Respostas: a. internet, intranet, extranet. b. e-org, e-business, e-commerce. c. educação corporativa, e-learning, desenvolvimento de carreira. d. educação formal, educação acadêmica, educação informal. e. motivação, liderança, percepção interpessoal. Feedback da resposta: O caso nos faz…

sustentação e são essenciais. Assinale a alternativa que NÃO possui nenhum desses princípios. Resposta Resposta Selecionada: b. Foco no controle Resposta Correta: b. Foco no controle Feedback da Foco no controle. O controle é um modelo tradicional de resposta: recursos humanos. A gestão de pessoas da atualidade tem que estar focada no modelo de desenvolvimento das pessoas.  Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Observamos que a movimentação de pessoas e os seus…

...........................................06 CONCEITO DE TREINAMENTO..........................................................07 CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO.................................................10 CONCLUSÃO........................................................................................14 REFERÊNCIAS......................................................................................15 Palavras Chaves: Treinamento e Desenvolvimento, conhecimento, habilidades e…

filosofia de ação; gestão por competências; utilização de mecanismos de motivação e de realização pessoal; gestão participativa; forte preocupação com a criação de valor dentro da Organização; atrair, desenvolver, reter talentos; educação corporativa; cidadania corporativa. Contudo, será constatado que para se chegar a um alto grau de cooperação e de comprometimento é necessário “gerenciar com pessoas” e não “gerenciar pessoas”, e isto não se conquista com facilidade e com…

GESTÃO DO CONHECIMENTO “A competência na educação corporativa se estabelece também através de princípios de sucesso: parceria, sustentabilidade conectividade, disponibilidade, cidadania e competitividade. As competências assim formatadas propiciam um saber agir responsável, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos e habilidades, que acrescentem valor a instituição e valor social ao indivíduo. Através da educação corporativa há o estímulo da aprendizagem que favorece

importância[carece de fontes?]. No ensino assíncrono o professor e os alunos não estão em aula ao mesmo tempo. Exemplos de recursos assíncronos são o e-mail e os fóruns. No e-learning corporativo, muitos projetos não têm professor, são o auto-treinamento na sua essência. O aluno inscreve-se quando quiser, participa quando quiser e termina quando quiser. Por apresenta baixos custos variáveis; o custo individual é mais baixo quanto maior for o número de alunos. No e-learning assíncrono…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA E TECNOLÓGICA REVISÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO •Dados  Informação  Conhecimento DADOS:  Elementos brutos, sem significado;  Observações sobre o “estado” do mundo;  É uma sequência de símbolos e imagens que, isoladas, não reduzem nossas incertezas sobre a visão que precisamos ter do mundo;  Servem como matéria prima para algo mais relevante: dado, investido de relevância, torna-se informação. INFORMAÇÃO  Inicialmente, o conceito de informação…