Educação Ajustadora

maneira particular de organizar os estímulos, as informações, as experiências, ou seja, as suas percepções. Portanto, nossos julgamentos a respeito das pessoas são influenciados por aquilo que aprendemos, pelos nossos valores, crenças, ambientes, educação, etc. A percepção é básica para a compreensão do comportamento e para a tomada de decisões, porque é por meio do processo perceptivo que as pessoas constituem a realidade. É com base no que é percebido que elas raciocinam, tomam…

do espaço fabril para a sociedade. A este respeito, sustenta Harvey (2005, p. 119): A socialização do trabalhador nas condições de produção capitalista envolve o controle social bem amplo das capacidades físicas e mentais. A educação, o treinamento, a persuasão, a mobilização de certos sentimentos sociais (a ética do trabalho, a lealdade aos companheiros, o orgulho local ou nacional) e propensões psicológicas (a busca da identidade através do trabalho, a iniciativa…

CURSO PREPARATÓRIO ESTADO – 2014 DIRETOR & SUPERVISOR DIRETOR /SUPERVISOR- MOD V 1. OLIVEIRA, D AE (ORG.). GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 10. ED., PETRÓPOLIS:VOZES, 2013. (pg. 02) 2. EM ABERTO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE GESTORES.BRASÍLIA, VOL. 17, N. 72, ABR./JUN. 2000. (pg. 15) 3. . LIBÂNEO, JC, OLIVEIRA JF E TOSCHI, MS. ED ESCOLAR: POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO.CORTEZ, 2012. INTR, 2ª E 4ª PARTE. (pg. 25) 4. SP. DEL CEE Nº 10/97. NORMAS PARA

de Educação Tecnológica São Carlos – CETESC, mantida pela Educar Instituição Educacional S/C Ltda. e com localização na Rua Florianópolis, nº 100, bairro Bucarein, em Joinville/SC. Em 10 de maio de 2004 ocorreu o primeiro vestibular, recebendo com grandes méritos as primeiras turmas dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Financeira e Tecnologia em Marketing de Varejo. Pelo Decreto nº 5.225 de 1º de outubro de 2004, determinou-se em seu artigo terceiro que os atuais Centros de…

da força soberana, da centralização, da secularização e da burocracia administrativa, que levam à imposição do direito posto pelo Estado enquanto única espécie válida de direito. Afora isso, o caráter globalizante da modernidade que coloca a mão ajustadora do Estado sobre o cotidiano individual também serve para consolidar a gradual secundarização do jusnaturalismo que aflorava na Idade Média, instituindo-se o direito oficial e centralizado, germinal do dogmatismo jurídico. Isto posto,…

em homenagem a José Afonso da Silva. São Paulo: Malheiros Editores: 2003. pp. 231-143. Neste trabalho, em que os autores se propõem a “estudar o fenômeno da colisão de direitos fundamentais e os critérios utilizados para proporcionar soluções ajustadoras que não importem excesso na coordenação e combinação dos bens em conflito”, há uma opção expressa pelo “método hermenêutico concretista como aquele mais adequado para a abordagem proposta” (p. 231). 17 CLEVE, Clemerson, e FREIRE,…

revolução desse tipo ocasiona o surgimento das mais selvagens energias na forma dos a muito enterrados pavores e excessos dos tempos mais remotos; e que uma revolução pode, portanto, ser fonte de energia do gênero humano debilitado, mas nunca uma [ajustadora], arquiteta, artista, [aperfeiçoadora] da natureza humana.”18 Nietzsche considera que não é a revolução que vai resolver os problemas da sociedade, pelo contrário, talvez através da revolução só se de abertura para um novo modo…

Quadro 01: As expectativas das pessoas e organizações. O que as pessoas esperam das organizações O que as organizações esperam das pessoas • Um excelente lugar para trabalhar. • Foco na missão organizacional. • Oportunidade de crescimento: educação e carreira. • Foco na visão de futuro da organização. • Reconhecimento e recompensas: salário, e benefícios. • Foco no cliente, seja ele interno, seja externo. • Liberdade e autonomia. • Foco em melhoria e desenvolvimento contínuo. •…

na maior parte dos casos, dependem do relacionamento que a sociedade mantém com as demais. Tome-se, por exemplo, uma sociedade matrimonial. Normalmente, entre seus objetivos encontramos: criar os filhos que gerar, proporcionando-lhes segurança, educação, saúde, lazer, etc. Dificilmente, qualquer desses objetivos será alcançado sem que aquela sociedade conte com a existência de várias outras, tais como: empresas, polícia, escolas, clínicas médicas etc. Em resumo, a despeito de sua…

conflitos e dificuldades, por conta da sua complexidade vista por todos os membros da escola. Ela se torna, na maioria das vezes, um desconforto tanto para os professores quanto para os alunos. Todavia avaliar é indispensável em qualquer proposta de educação, é imprescindível durante o processo educativo, caso 11 contrário, não teria sentido o grande número de pesquisas e estudos sobre o tema. Levando em consideração que a avaliação é tão discutida nas escolas, gerando polêmica entre…