Educação A Distancia Uniasselvi

Probst2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo expor a estrutura de interação dentro de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), e compreender como acontece esse intercâmbio entre professor-tutor e aluno dentro desse espaço utilizado na educação à distância (EAD). Como metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica em materiais disponíveis na internet, artigos de periódicos e livros. Por meio dessa pesquisa foi possível compreender a relevância dos ambientes virtuais de…

SISTEMAS HOMEM-MÁQUINA. Anderson Dela Justina Fernanda-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (segurança do trabalho 0242) – Prática do Módulo I 09/12/2013 RESUMO Em nossos dias, surge uma tendência a qual identifica-se como o estágio de união entre o homem e a máquina. Inventariando a história da técnica a partir da Grécia Antiga podemos encontrar o conceito de téchné

MODALIDADES DE ENSINO Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0872) – Seminário Interdisciplinar 24/08/13 RESUMO Neste trabalho buscamos demonstrar; por estudos teóricos de trabalhos acadêmicos, livros e recursos digitais que as modalidades de ensino, EAD e presencial, não competem entre si, são importantes em suas totalidades e agregando valores a partir do interesse, personalidade e tempo de cada indivíduo. E que em uma sociedade a cada dia…

indireta: usa-se tal modelo para construir um texto com as suas próprias palavras, mas com o mesmo sentido da fonte pesquisada. QUESTÃO: 2. Pensando na filosofia do “saber fazer”, compreendemos que o “paper” é um modelo de Trabalho de Graduação e a Uniasselvi adota tal modelo para o acadêmico registrar suas reflexões, conhecimentos desenvolvidos, a fim de produzir ciência. Com esse pensamento, descreva duas características do “paper” que o torna um trabalho científico e útil para a…

PAPER: UM TIPO DE ARTIGO CIENTÍFICO Acadêmica: Professora – Tutora Externa: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Letras – Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas (LED) – Prática do Módulo I Turma: GED0123 30/10/12 RESUMO O Paper é um tipo particular de artigo científico, porém mais enxuto, ou seja, são pequenos estudos, todavia completo; onde é abordada uma síntese de pensamentos aplicada a um tema específico. Sua elaboração consiste na…

DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Editora Grupo UNIASSELVI 2012 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Indaial 2012 SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR . 4 1.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 4 2 ESTÁGIO CURRICULAR .................

FERRAMENTAS PARA GESTÃO ESTRATÉGICA Joanna Engracia Zambiazzi Prof. Cristiane Carniel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerencias (EMD0355) – Prática do Módulo I 12/11/2013 RESUMO O Planejamento estratégico é a arma de sucesso dentro das empresas, e os tipos de estratégias são ferramentas importantíssimas para definir como a empresa pensa em sua visão. O gestor deve apresentar certas habilidades para gerenciar de forma coerente e correta a empresa, e

O PROCESSO DE ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RESUMO Esta pesquisa cujo tema abordado “O Processo de Estudos na Educação a Distância”, nos fará entender o que vem a ser a EAD. Como houve o surgimento, como se deu origem no Brasil. Sua trajetória até a normalização pela LDB, entenderemos o que vem a ser está lei. Quais os meios de comunicação usados pelo estudante e pelos professores, a importância do uso das mídias e o uso da internet. Formas de obter um

O modo de se avaliar o ensino a distância – EAD Aline Silva de Oliveira[1] Elizângela Diniz Giovane de Oliveira Gislaine Dalazen Universidade Federal de Rondônia – Unir Campus de Rolim de Moura Resumo: O artigo que ora se apresenta busca enfatizar por meio de uma breve discussão o que/como é realizado o processo avaliativo do ensino a distancia, mostrando quais os recursos e métodos adotados pelas instituições de ensino. Por hora, buscou-se realizar um breve questionário com algumas

DESENVOLVIMENTO FERRAMENTAS PARA O FUTURO Autores: Senaldir de Oliveira Pedro, Everton Jerônimo da Silva, Maria Aparecida Conceição e Rafael Alberti Minor Professora Orientadora: Monica Seixas de Oliveira Mello Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão Pública (GPU 0036) – Modulo I 13/06/2012 1 - Treinamento e Desenvolvimento O Objetivo geral é transmitir informações sobre o processo de treinamento e desenvolvimento, seus conceitos e suas diferenças. As…