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referem à sua personalidade e forma de lidar com as pessoas. Será por acaso? Divino ou não, a sua vida não teve um início idílico. Influenciado pelo pai, tentou por diversas vezes seguir a carreira de futebolista, mas nunca o conseguiu. No final da adolescência reconheceu que nunca seria uma estrela do futebol enquanto jogador. É então que decide seguir a carreira de treinador, ambicionando chegar ao título de melhor treinador do mundo (visão). Licenciou-se em Educação Física, concluindo o curso com distinção por ser o melhor aluno da turma e começa por se dedicar ao ensino. Enquanto leccionou Educação Física, iniciou o seu trajecto como treinador. Desde muito cedo acompanha o seu pai na preparação dos relatórios e dos dossiers das suas equipas, o que o ajuda no início dos trabalhos no Estrela da Amadora e no Vitória de Setúbal. Em meados da década de 90, consegue ir trabalhar para um clube da Primeira Divisão, como tradutor do técnico inglês Bobby Robson no Sporting, acompanhando-o depois para o Futebol Clube do Porto e posteriormente para Barcelona. Na Catalunha, uma das regiões mais importantes no mundo do futebol, Mourinho trabalha com o objectivo de conhecer em pormenor o futebol espanhol (análise do mercado) e mesmo após a saída de Bobby Robson do clube, ele permanece ao lado de outro grande treinador, o holandês Louis Van Gaal, ocupando a função de treinador adjunto, em virtude da sua dedicação e profissionalismo que sempre o caracterizaram. Em 2000, chega…

..............74 11. Conclusões e recomendações de oportunidade de melhoria ................................................................ .............................................................75 12. Validação do diagnóstico ................................ ................................................................................................................................ ....................................................76 Câmara Municipal de Macedo de Cavaleiros…

…………………………………………………….. 7 b) Breve História das Termas da Piedade ………………………… 8 c) Preçário ……………………………………………………….9 e 10 d) Serviços ……………………………………………………...10 a 17 e) Alojamento …………………………………………………..17 a 22 f) Bar ………………………………………………………………… 23 g) Restaurante ……………………………………………………… 23 h) Centro de Congressos …………………………………….……. 23 i) SPA & Beyond …………………………………………….…..… 24 j) Beyond Kids ………………………………………………..…..…25 k) Outros Serviços ………………………………………….… 25 a 27 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7.…

problemas. Nessa medida, embora salvaguardando a sua importância e pertinência relativas, pode dizer-se que não têm idêntica ressonância ao nível dos processos de ensino e treino, nem da avaliação da prestação dos jogadores e das equipas. Contudo, constata-se uma prevalência de qualificações configuradas a partir da dimensão estratégico-tática, nomeadamente, da utilização do espaço (comum ou separado), da forma de participação dos intervenientes (simultânea ou alternada), da forma de…

| | |FORMAÇÃO MODULAR. | |5 |PÚBLICOS-ALVO | | |PÚBLICO EM GERAL. | |6 |OBJECTIVOS GERAIS DO CURSO …

Desenvolva um plano de comunicação interna para amenizar este choque cultural? Caso Prático nº 4 Recolha de informações sobre a TAP e a Portugália, características dos funcionários e comunicação interna utilizada. Pré-testes Inquéritos a amostras dos funcionários da TAP e da PORTUGÁLIA para saber grau de receptividade Caso Prático nº 4 Tratamento da informação e análise dos dados Plano de acção com acções de comunicação formal e informal com cronograma e orçamento…

analisar as motivações e razões subjacentes. Metodologia Quantitativas A pesquisa quantitativa é um estudo estatístico que se destina a descrever as características de uma determinada situação de mercado, medindo numericamente as hipóteses levantadas a respeito de um problema de pesquisa. Visa confirmar se os dados mensuráveis obtidos numa amostra são estatisticamente válidos para o universo do qual a amostra foi retirada. O que importa em uma pesquisa quantitativa é a representação…

DESPORTO Setembro 2011 Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA Estágio realizado na: Sport Lisboa e Benfica,S.A.D.,Escolas de Futebol “Geração Benfica” Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA Estágio realizado na: Sport Lisboa e Benfica,S.A.D. Projecto de Estágio apresentado no âmbito da disciplina de Estágio do curso de Desporto, nos termos do Regulamento de Estágio aprovado em…

COMPARAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO BÁSICO 3ºCICLO DE PORTUGAL E DO PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA – EDUCACIÓN FÍSICA DO MÉXICO ____________________________________________________________ MEC: PROPOSTA DE PLANO PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA - FUTSAL Trabalho apresentado ao Curso de Mestrado Em Ciências da Educação Física e Desporto -…

Albergaria-a-Velha + 351 963 073 735 actnunes@gmail.com Portuguesa 04/09/1980 Feminino Experiência profissional Datas Função / cargo ocupado Principais actividades Desde 2009 Consultora em projectos de formação-acção (QI-PME, Formação PME, Formação de empresários) - Apoio/consultoria na área comercial/marketing e internacionalização (enquanto consultora especialista) e realização de diagnósticos a empresas de diversos sectores de actividade (enquanto consultora de ligação); Alguns…