Diversidade Cultural Resgatando A Cultura Brasileira

ESCOLA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA ADRIANA FREIRE RESUMO A educação é base essencial para formação do ser humano e para a defesa e composição de direitos, dentre os quais, sociais e culturais. É, pois, um preceito constitucional fundamentado no princípio da igualdade, que consiste no reconhecimento e respeito à diversidade e pluralidade social. Obstante a isso, o sistema educacional brasileiro se apresenta como forte meio propagador de preconceito, discriminação e racismo, tanto de forma…

ampliação da visão sobre a cultura corporal de movimento, e, assim, viabiliza a autonomia para o desenvolvimento de uma prática pessoal e a capacidade para interferir na comunidade. SÍNTESE DOS PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Educação Física escolar trazem como contribuição para a reflexão e discussão da prática pedagógica, três aspectos fundamentais: Princípio da inclusão Princípio da diversidade…

que contam com a participação da Polícia Militar do Paraná, a Guarda Responsável – Programa de Controle Ético da População Canina e Felina do Município de São José dos Pinhais e o Segundo Tempo que é destinado a democratizar o acesso à prática e a cultura do esporte que visa promover o desenvolvimento integral das crianças. A escola possui doze turmas que são atendidas pela manhã, sendo que as aulas iniciam das 07h30min minutos às 11h30min minutos e doze turmas à tarde…

história e cultura africana na sala de aula. Discorreremos no inicio sobre a importância do ensino da História Africana. A abordagem desse tema é de extrema importância visto que no Brasil a população afrodescendente em 2013 já ultrapassou o numero de 100 milhões de habitantes segundo o senso do IBGE, isso nos mostra que o profissional em educação e o sistema educacional Brasileiro precisam está pronto para trabalhar conteúdos que valorizem a cultura e a história dos povos e da cultura Africana.

A Educação de Jovens e Adultos, modalidade de ensino da Educação Básica prevista na legislação educacional brasileira, vem para resgatar uma dívida social que o país tem com aqueles cidadãos que não tiveram acesso à escolarização na idade regular. Iniciativas mais esperançosas são necessárias serem planejadas, processo este que depende fundamentalmente dos atores nele envolvidos, que são os professores, os educadores da Educação de Jovens e Adultos. No entanto, nenhuma ação…

“O ABRIR-SE DE UM ABUTRE”: O CORPO E AS RELAÇÕES DE PODER PERMEADAS PELA DIVERSIDADE SEXUAL E ÉTNICO-RACIAL Sarah Dias Leocádio (UFOP) Thiago Augusto Machado (UFOP) Construção moderna que se refere a uma diversidade de povos, tribos, culturas e línguas, eis a “África” ressurgindo atualmente á luz de novos estudos..... Benedict Anderson(data) formulou uma teoria muito dominante, principalmente para os estudos culturais pós-colonialistas sobre a idéia de nação e de nacionalismo.…

Lúcia Sá Gonçalves e outros os quais me permitiram compreender o processo histórico do movimento do negro o qual culminou com a promulgação da Lei 10639/2003 que tornou obrigatório o estudo da história e da cultura do negro e do afrodescendente nas instituições de ensino da educação brasileira, mas que na realidade só começou a ser efetivada a partir de 2008. Verifiquei se a temática estava ou não inclusa no Projeto Político Pedagógico da escola e, se os professores e coordenadores…

DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL.............................05 2.2 A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTA I.........................09 2.3 A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL....................................10 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA; REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE...12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................14…

Segunda-feira, 16 de abril de 2012 Fale conosco Carta Brasileira de Educação Física SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO II. CONSIDERANDA III. A CARTA DO PROFISSIONAL BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO OBJETO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL REFERÊNCIAS PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE NO PAÍS DA PREPARAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE DA INDISPENSABILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE NAS ESCOLAS DA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE NOS SEUS…

A cidade de Ibirité, ao logo de sua existência acumula Bens e Acervos Culturais inestimáveis para a afirmação da identidade do povo Ibiriteense como tal. O Departamento de Patrimônio Histórico Cultural e Paisagístico de Ibirité – DPHCP – composto por uma equipe especializada vem desenvolvendo, trabalhos que visam à recuperação e a revitalização dos Bens Tombados, além de reconstruir e preservar a memória histórico – cultural do Município em sua base, através da Educação Patrimonial realizada em