Fichamento de Cultura e Diversidade

CULTURA E DIVERSIDADE “É uma preocupação em entender os muitos caminhos que conduziram os grupos humanos às suas relações presentes e suas perspectivas de futuro.” (p. 7) “Cada realidade cultura tem sua lógica interna, a qual devemos procurar conhecer para que façam sentido as suas praticas, costumes, concepções e as transformações pelas quais estas passam.” (p. 8) “O desenvolvimento dos grupos humanos se fez segundo ritmos diversos e modalidades variáveis, não obstante a constatação de certas tendências globais.” (p. 10) “Cada cultura é o resultado de uma história particular, e isso inclui também suas relações com outras culturas, As quais podem ter características bem diferentes.” (p. 12) CULTURA E EVOLUÇÃO “A humanidade passaria por etapas sucessivas de evolução social, que a conduziram desde um estagio primordial onde se iniciaria a distinção da espécie humana de outras espécies animais até a civilização tal como conhecida na Europa ocidental de então.” (p. 13) CULTURA E RELATIVISMO “Ela deriva da constatação de que a avaliação de cada cultura e do conjunto das culturas existentes varia de acordo com a cultura particular da qual se efetue a observação e análise.” (p. 16) CULTURA E SOCIEDADE “Existem realidades culturais internas à nossa sociedade que podem ser tratadas, e muitas vezes o são, como se fossem culturas estranhas.” (p. 18) “Mesmo porque essa diversidade não é só feita de idéias; ela está também relacionada com as maneiras de atuar na vida social,

MONTE MOR 2014 DEBORAH LIGIAMENDES PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA Fichamento de artigos e reflexões sobre como as novas tecnologias influenciam na sociedade contemporânea.MONTE MOR 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é, através dos artigos escolhidos, fazer uma reflexão de como as novas tecnologiasinfluenciam na sociedade , suas facilidades e dificuldades e como isso afeta a educação nos dias atuais. …

FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA O IMAGINÁRIO CULTURAL A CERCA DO XAVANTE EM BARRA DO GARÇAS-MT HISTÓRIA E CULTURA XAVANTE ALEXANDRE RODRIGUES DE SOUSA Barra do Garças, março de 2010 FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA O IMAGINÁRIO CULTURAL A CERCA DO XAVANTE EM BARRA DO GARÇAS-MT HISTÓRIA E CULTURA XAVANTE ALEXANDRE RODRIGUES DE SOUSA Projeto de dissertação de TCC elaborado pelo acadêmico Alexandre Rodrigues de Sousa,…

em: Acessado em: 05/04/2012 FICHAMENTO: “ Art. 1o A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts. 26-A, 79-A e 79-B: "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. § 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura…

DISCIPLINA: D267 – HOMEM E SOCIEDADE FICHAMENTO DO LIVRO “HOMEM E SOCIEDADE” FICHAMENTO DO LIVRO “HOMEM E SOCIEDADE” Atividade Avaliativa apresentada à Faculdade Natalense de Ensino e Cultura como requisito para a aprovação na disciplina D267 – HOMEM E SOCIEDADE. Sumário 1. INTRODUÇÃO “Homem e Sociedade”, uma das disciplinas do programa on-line da Faculdade Natalense de…

apresentadas muitas vezes são resumos da história já escrita não apresentando novidades, tavez por falta de interesse em um aprofundamento de pesquisas históricas. Faz necessário destacar que uma pesquisa bem aprofundada com abrangência em acontecimentos ou passagens históricas estudadas e escritas por pesquisadores e escritores renomados podem apresentar uma credibilidade muito importante no contexto cultural e social dos habitantes municipal desta cidade de Araguaiana-MT. …

DISCIPLINA: D267 – HOMEM E SOCIEDADE FICHAMENTO DO LIVRO “HOMEM E SOCIEDADE” FICHAMENTO DO LIVRO “HOMEM E SOCIEDADE” Atividade Avaliativa apresentada à Faculdade Natalense de Ensino e Cultura como requisito para a aprovação na disciplina D267 – HOMEM E SOCIEDADE. Sumário 1. INTRODUÇÃO “Homem e Sociedade”, uma das disciplinas do programa on-line da Faculdade Natalense de Ensino e…

FICHAMENTO DO LIVRO “CULTURA: UM CONCEITO ANTROPOLÓGICO” DE ROQUE DE BARROS LARAIA Por Leiliane Nascimento dos Santos São Luís 2014 LEILIANE NASCIMENTO DOS SANTOS FICHAMENTO DO LIVRO “CULTURA: UM CONCEITO ANTROPOLÓGICO” DE ROQUE DE BARROS LARAIA Fichamento apresentado à disciplina de Antropologia do Curso de Enfermagem da UFMA, como requisito para obtenção de nota. São Luís 2014 DISCIPLINA:…

Texto: SILVA, ANGELA CARRACHO DA. A representação social da surdez: entre o mundo acadêmico e o cotidiano escolar. In: Surdez e bilinguismo / Eulália Fernandes, org. ; Ronice Muller de Quadros... (et al.) Porto Alegre: Mediação, 2005. Páginas 39-50. FICHAMENTO Nº 01 – Página 39 “Entretanto, há um imenso abismo entre o mundo acadêmico e o cotidiano escolar. Este cotidiano nos revela, ainda hoje, uma grande lacuna entre o que é proposto em lei, o desenvolvimento do conhecimento…

LARAIA, Roque de Barros. Cultura - um conceito antropológico. 14. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. ANEXO 1: "Da natureza da cultura ou da natureza à cultura" 1. Objetivo do texto. O autor expressa várias reflexões de grandes estudiosos sobre o dilema: "a conciliação da unidade biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana". Para Confúcio, por exemplo, "a natureza dos homens é a mesma, são os hábitos que os mantêm separados". Dois estudiosos, Heródoto e Tácito, dizem…