Dissertação Sobre A Indisciplina

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO PROJETO DE EXTENSÃO Diagnosticando as causas da indisciplina na sala de aula Manoela Pereira Magalhães, graduanda em Licenciatura em Matemática Petrolina, Pernambuco - junho/ 2013. 1. Caracterização do Problema Antes de qualquer coisa, é preciso compreender que houve profundas mudanças na escola, na sociedade e nas suas relações. Parece difícil aos educadores darem-se

Disciplina gestão integrada em orientação e supervisão educacional Professora roseli gomes de freitas toledo Tema-indiciplina escolar- uma visão educacional Resumo Uma das questões mais discutidas no âmbito escolar está ligada à indisciplina, essa constantemente gera muita polêmica, as causas são inúmeras e dificilmente se chega a uma conclusão. Nesse sentido, o primeiro passo a ser traçado é a realização de uma análise no “embrião” do problema, ou seja, na origem da…

da realidade e que podem ser reforçados ou transformados. Usar o meio onde o ser está sua habilidade, para incentivar a construção de seu conhecimento teórico – pratico. A ação do professor não depende somente dos conhecimentos que possui sobre sua área e sobre seu aluno, ou dos recursos e estratégias apontadas pela literatura especializada, mas de como essas informações podem auxiliar no desenvolvimento do aluno dentro das suas condições sociais reais e práticas, condição essencial…

A GESTÃO ESCOLAR E A INDISCIPLINA Monografia apresentada junto ao curso de lato senso em gestão escolar do Centro Universitário Barão de Mauá, como requisito parcial à obtenção do titulo de bacharel. ORIENTADOR(A): A GESTÃO ESCOLAR E A INDISCIPLINA Monografia apresentada junto ao curso de lato senso em gestão escolar do Centro Universitário Barão de Mauá, como requisito parcial à obtenção do titulo de bacharel. ORIENTADOR(A): COMISSÃO EXAMINADORA:…

Educação Curso de Licenciatura em Ciências Naturais- Biologia Disciplina: Políticas Educacionais Docente: Mauri Gaspar Discente: Taís dos Passos Sagica DISSERTAÇÃO: VIOLÊNCIA NA ESCOLA Barcarena-PA 2014 TAÍS DOS PASSOS SAGICA DISSERTAÇÃO: VIOLÊNCIA NA ESCOLA Dissertação apresentada à Universidade do Estado do Pará, no curso de Licenciatura em Ciências Naturais- Biologia como um dos requisitos avaliativos da disciplina,…

..........17 1. INTRODUÇÃO Este projeto de Término de Conclusão de Curso possui como linha de Pesquisa a área de Psicologia da Educação tendo como tema: violência na escola: interferência no ensino-aprendizagem, o mesmo abordará sobre um posicionamento em relação aos novos desafios que se opõem para a educação e que devem ser trabalhados neste contextos, tanto para os educadores da escola, como para os educandos, seus pais e a comunidade, em toda a complexidade de cada…

Introdução 6 Capítulo I 8 Indisciplina escolar um problema a ser analisado 8 Conceituando a indisciplina escolar 9 Fatores que geram a indisciplina 11 Como a indisciplina escolar se manifesta 12 Capítulo II 14 A indisciplina uma questão Inter indisciplinar 14 Indisciplina e seu contexto 15 Indisciplina na escola 16 Percepção dos professores 17 Indisciplina a luz de diferentes olhares 19 Conclusão 22 Referências 23 INTRODUÇÃO A indisciplina escolar…

Candeias-Ba, no 4º ano do Ensino Fundamental I. Atualmente, um dos grandes desafios para nós educadores é sabermos lidar com a indisciplina dos alunos no ambiente educativo. Nunca se falou tanto em questões do cotidiano de forma tão angustiante e preocupante. A “indisciplina social” passou a ser uma ameaça constante para todos. Convivemos no dia-a-dia com a indisciplina no transito, na rua, no cinema, na família, na política, no comércio; enfim, é como se um vírus violento contaminasse…

comportamentos de indisciplina em sala de aula, visa compreender porque ocorrem, identificando os mais recentes, as situações que lhe são antecedentes e as formas de atuação do professor diante de sua ocorrência. A (in) disciplina faz parte do processo ensino-aprendizagem, e pode ser considerada como resistência à dominação. Está presente no cotidiano da sala de aula, e pode comprometer a qualidade e efetivação da prática pedagógica. A pesquisa analisou ainda a concepção de professores…

Vitória: FACE, 2006. LIMA, Claudia Annies. Experiências dançantes: corporeidade de sujeitos nômades. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC/PPGE. Florianópolis, 2011. MAUSS, M. Sociologia e antropologia. São Paulo: Cosac Naify, 2003. MORAES, Marta Corrêa de. Esse menino é mal – educado! Um estudo sobre indisciplinas em duas escolas de Florianópolis. Dissertação de Mestrado/PPGE - UFSC. 2007. NÓVOA, Antonio. FINGER, Mathias (org.) O método…