Importâncias das diretrizes na educação

qualidade da Educação Infantil, tomando como ponto de análise a legislação e a prática pedagógica corrente. Abordarei alguns aspectos mais relevantes de que trata a Constituição Brasileira de 1998 e a Lei de diretrizes e Bases LDB 9394/96, dentre outras acerca da formação dos profissionais da educação infantil. dISCUSSÃO O QUE SÃO Diretrizes Curriculares? São normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento curricular das escolas e sistemas de ensino fixados pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) As Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia, estabelecem que o curso deve contemplar consistente formação teórica, diversidade de conhecimento e de práticas articuladas ao longo da formação. Expressa no parecer nº 5/2005 que na organização do curso de Pedagogia, dever-se-á observar, com especial atenção “os princípios constitucionais e legais; a diversidade sociocultural e regional do país; a organização federativa do Estado brasileiro; a pluralidade de ideias e de concepções pedagógica, a competência dos estabelecimentos de ensino e dos docentes para a gestão democrática”. (BRASIL, 2005, P.6) A organização curricular do curso, também em consonância com as proposições das entidades, deve contemplar a integração de disciplinas em três núcleos: núcleo de estudos básicos, o qual visa a reflexão critica sobre a relação sociais e culturais, sobre a teoria da educação e da…

DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA – RESOLUÇÃO 5/ 2.009. A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle…

Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I Da Educação Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º. Esta Lei disciplina a educação escolar, que se…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CABO FRIO Região dos Lagos – Estado do Rio de Janeiro Diretrizes da Política Municipal de Educação Especial COORDENAÇÃO-GERAL Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Prof.ª Laura Porto Guimarães Barreto SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Prof.ª Joana D’Arc de Souza COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO Ana Maria Inocêncio Matos Carmensita Faria Vidal Sampaio Maria Cristina Azevedo Daniele Rangel da Silva Débora Ribeiro…

República, governou ate 31 de março de 1964, quando foi deposto pelo golpe militar. Principais pontos da lei A Lei de Diretrizes e Bases de 1961 (Lei nº 4.024) foi a primeira lei específica de educação implantada no Brasil desde a sua descoberta, anterior a ela havia um documento conhecido como “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, cuja redação foi de Fernando de Azevedo e a assinatura de 25 pessoas da elite intelectual brasileira, datada da década de 1930. As suas…

como o programa, duranção, requisitos, qualificação dos professsores, rescursos didáticos antes de cada início de curso. -- propostas que tenham a ver com a realidade dos indivíduos, como citado no artigo 17, II "investigação dos problemas desta modalidade de educação, ~~~ buscando oferecer solulções teoricamente fundamentadas e socialmente contextualizadas~~" - métodos que correlacionem teoria e prática - linguagens apropriadas às situações específicas de aprendizagem - lingua…

do novo Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece duas prioridades: universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%, na mesma faixa etária. Para atingi-las, será preciso que haja uma evolução bem mais rápida que a ocorrida nos últimos anos. No que tange à universalização, o crescimento da cobertura tem sido lento. Em 1999, o atendimento escolar para jovens de 15 a 17 anos era…

sua vez tem a missão de criar normas a fim de atender as necessidades do povo brasileiro. Como a Constituição Federal dispõe, mas não elenca com det alhes a Educação como direito social, é preciso outros documentos que gar antam a dinâmica educacional, por isso a LDBEN. Este trabalho, atrav és de revisão de literatura e documental, tem como proposta apresentar a organiza ção do Estado, o significado de uma lei para a sociedade e discorrer sobre o motivo de termos a LDBEN…

DIRETRIZES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL.  O que é uma Diretriz Curricular? DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL.  Foi definida pela Câmara de educação com base no artigo 9º inc. IV da Lei nº9.394 de Dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).  Resolução nº 5, de 17 de Dezembro de 2009  O Presidente da Câmara de Educação do Conselho Nacional de Educação, no uso…

AS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO Educação Infantil na LDB Márcia Borges dos Santos Profª. Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0569) - Metodologia do Trabalho Acadêmico 21/06/2012 RESUMO Este artigo que trata da Lei de Diretrizes Bases da Educação Infantil, tem por objetivo investigar as semelhanças e as diferenças entre a primeira Lei e as demais até a atual; conhecer os princípios e fins da Educação Pública do Brasil, Composição de…