Direitos Humanos Enade 2009

lei é a expressão da vontade geral; todos os cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou por seus representantes, à sua formação; ela deve ser a mesma para todos, seja protegendo, seja punindo. Todos os cidadãos, sendo iguais a seus olhos, são igualmente admissíveis a todas as dignidades, lugares e empregos públicos, segundo sua capacidade e sem outras distinções que as de suas virtudes e de seus talentos". (Declaração dos direitos do homem e do cidadão, 26 de agosto de 1789.) …

ajudou no desenvolvimento do país. Implantações de políticas e programas, que em muitos momentos, resistentes às crises institucionais, políticas e orçamentárias.A Capes é uma fundação do Ministério da Educação voltada para a formação de recursos humanos de alto nível em todas as áreas do conhecimento. Ações de fomento como bolsas de estudos para alunos que queira fazer uma pós-graduação no exterior, a CAPES ela se preocupa com a formação de pessoas qualificadas no Brasil, ela expande…

criação da imprensa régia e do Jardim Botânica, traziam ao Rio de Janeiro o ambiente da Corte Portuguesa.¹ _____ ¹GHIRALDELLI JR., Paulo. Infância, escola e filosofias da educação. In:_____. História da educação brasileira. 4.ed. São Paulo: Cortez, 2009. cap.1. p.28. 2 cm 2 cm 3.2.1.1.1 Notas de Referência As demais citações da mesma obra podem ser referenciadas de forma abreviada, utilizando as seguintes expressões, abreviadas quando for o caso: • Idem ou id. (mesmo autor) Empregamos…

lei é a expressão da vontade geral; todos os cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou por seus representantes, à sua formação; ela deve ser a mesma para todos, seja protegendo, seja punindo. Todos os cidadãos, sendo iguais a seus olhos, são igualmente admissíveis a todas as dignidades, lugares e empregos públicos, segundo sua capacidade e sem outras distinções que as de suas virtudes e de seus talentos". (Declaração dos direitos do homem e do cidadão, 26 de agosto de 1789.) …

buscar um acordo que substituísse o Protocolo de Kyoto, termina sem acordo legalmente vinculante, frustrando a expectativa de metas imediatas e coercitivas Sobre o tema.” (Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciência. Acesso em: 18 dez. 2009.) O Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC) aponta o aumento na emissão de gases de estufa como um dos principais responsáveis pelo aquecimento global. Esperava-se que a Conferência Sobre Mudança Climática realizada…

grupo sociocultural. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Nos últimos anos tem sido muito debatido e difundido, em nível internacional, a importância de que os povos assegurem o direito à igualdade entre as pessoas. Contudo, também se defende o direito de cada ser humano em ser diferente, isto é, em ser diverso. O que representa, na prática, esse debate? Alternativas 1 - A tentativa de argumentar em favor do fato de que algumas pessoas não conseguem ser…

ciências sociais não existe uma separação clara entre o sujeito que conhece e o objeto que está sendo investigado. O objeto das ciências sociais interage com o pesquisador, estabelecendo-se uma relação dialógica entre ambos. Questão: 2 (168773) (ENADE 2008) Graças à autoridade que é dada por cada indivíduo ao Estado, é-lhe atribuído o uso gigantesco de poder e força que o terror assim inspirado o torna capaz de conformar as vontades de todos eles, no domínio da paz em seu próprio país…

avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e 12 anos, 731 mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE). O analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos foi registrado em 28% no ano de 2009 (IBOPE); 34% dos alunos que chegam ao 5º ano de escolarização ainda não conseguem ler (Todos pela Educação); 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental, e que moram nas grandes cidades, não dominam o uso da leitura e da escrita…

1) Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: resposta I) O tipo de educação e os valores familiares recebidos durante a…

trabalho, pois ninguém reconhece o seu valor. As organizações dos sistemas de ensino dos Estados e Municípios criaram um sistema obrigatório para saberem em que condições estão os ensinos brasileiros, como por exemplo: a Prova Brasil, o ENEM, o ENADE, o PISA e o SARASP, esses avaliam o aprendizado dos alunos. E mesmo assim não temos um ensino eficaz. Mas há uma explicação para a falta de ensino qualificado. É a escassez de professores interessados e qualificados. Pois, o dever…