Dialética Platão

explicações reais, o primeiro filósofo foi Tales de Mileto era originalmente, todas as áreas que hoje denominamos ciências faziam parte da Filosofia: expressão, no mundo grego, de um conjunto de saber nascido em decorrência de uma atitude. E, de fato, tanto Platão, no Fédon, quanto Aristóteles, na Metafísica, puseram na atitude admirativa, no admirar tò thaumázein, e também no páthos ("um tipo de afetação, que pode ser definido como um estranhamento"), a archê da Filosofia. "No Teeteto,…

através das obras de dois de seus discípulos: Platão e Xenofontes. Infelizmente, Sócrates não deixou por escrito seus pensamentos. Sócrates não foi muito bem aceito por parte da aristocracia grega, pois defendia algumas ideias contrárias ao funcionamento da sociedade grega. Criticou muitos aspectos da cultura grega, afirmando que muitas tradições, crenças religiosas e costumes não ajudavam no desenvolvimento intelectual dos cidadãos gregos. Maiêutica e dialética socrática Segundo…

sobretudo magistério. Na obra, o leitor deixa de sentir-se leitor, para transformar-se em ouvinte, co-participante de um convívio de filosofia. Nesse convívio, tornamo-nos convivas e conviventes da filosofia. Com esse método –clareza, naturalidade, dialética –somos guiados ao tronco dos problemas, capazes assim de tomar-lhes as medidas e equacioná-los. Em sua tradução, Guillermo de la Cruz Coronado, respeita o estilo coloquial da obra, as notas de estilo e o vocabulário filosófico. O…

. Nicômaco chegou a servir a corte macedônica , a serviço do rei Amintas pai de Felipe futuro rei . Aristóteles aos dezessete anos foi para Atenas , a fim de aperfeiçoar sua espiritualidade , lá ingressou na Academia , onde se tornou discípulo de Platão. Teria freqüentado-a por cerca de vinte anos , aproveitando em muito o convívio com o mestre. Foi discípulo brilhante inicialmente , e professor de retórica depois . Durante este período na Academia , o jovem Aristóteles chegou a…

astros eram, segundo Platão, circulares perfeitos e isso remetia a alma ao divino; e) CIÊNCIA DA HAMONIA: estudar numéricamente os sons e as proporções do seus instrumentos de sons(corda, por exemplo) afim de conhecer o que causa aquelas diferenças. Mas fazê-lo diferente de como faziam os pitagórigos, que observavam somente o som em si. f) DIALÉTICA: explicar os argumentos de uma ciência; desenvolve o raciocínio a medida que é a única fonte na qual se sustenta a dialética;…

O conhecimento em Platão. O problema do conhecimento surge em Platão como o processo em que o homem acessa o inteligível. Pode-se perceber que todos os filósofos anteriores, de algum modo, já tinham trabalhado esta dimensão, porém nenhum deles da forma e presteza com que fez Platão. Vê-se que, ao contrário de Demócrito e seus seguidores, Platão não buscava as verdadeiras essências da forma física, mas sob a influência de Sócrates, buscava a verdade essencial. Para ele, a verdade não…

Platão (427 – 347 a. C) – foi um filósofo grego nascido em Atenas, na Grécia, e profundo admirador de seu mestre Sócrates, o principal personagem de sua obra, que vem majoritariamente na forma de diálogos filosóficos. Seu verdadeiro nome era Aristoclés, em uma homenagem ao seu avô. Platos significa, em grego largura, e é quase certo que seu apelido veio de sua constituição robusta, ombros e frontes largos: um porte físico forte e vigoroso que o fez receber homenagens por seus feitos…

ITUMBIARA PROFESSOR: Amanda Laís Nunes Miranda PERÍODO: 1º Período II. TEMA DA AULA - Paidéia: A educação em Platão III. OBJETIVOS - Objetivo geral: Procurar demonstrar como a questão da paidéia é colocada por Platão, na constituição de uma paidéia filosófica, como verdadeira educação. Para que os alunos possam compreender sua originalidade, situaremos o pensamento pedagógico de Platão no debate que realiza com a cultura de sua época, sobretudo com os sofistas – educadores que…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PLATÃO SALVADOR 2014 PLATÃO Pesquisa realizada como forma de pontuação parcial da II unidade do Instituto Federal da Bahia, turma 5821, curso Automação e Controle Industrial. SALVADOR 2014 1. INTRODUÇÃO Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador…

O mito da caverna que foi narrado por Platão no livro VII da República é considerado uma das mais poderosas metáforas imaginadas pela filosofia, pois descrevia a situação que se encontrava a humanidade da época. Platão utiliza essa alegoria para explicar a teoria do conhecimento. Através de uma dialética ascendente, indica como é possível sair da escuridão para a luz, da cegueira para o conhecimento, passando do mundo sensível ao inteligível. Processo difícil e doloroso, pois aquele…