Desenvolvimento Psicomotor Da Criança De 0 A 6 Anos

Piaget e Kohlberg foram os primeiros psicólogos a se interessar pelo desenvolvimento da moralidade na criança e no homem adulto. Piaget viu que crianças de 0 a 12 anos passam por duas grandes orientações da moralidade: a autonomia e a heteronomia. As crianças menores estão no estádio de heteronomia moral, isto é, as regras são leis externas, sagradas, imutáveis, por que são impostas pelos adultos. As crianças maiores passam aos poucos para um estágio de autonomia, em que as regras são…

...............13 CAPÍTULO II – OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....................................................................................................................................17 CAPÍTULO III – O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA ..............2 CAPÍTULO IV – O EDUCADOR E AS ATIVIDADES LÚDICAS EM SALA DE AULA.........................................................................................................................2 METODOLOGIA .............

Historicamente o termo "psicomotricidade" aparece a partir do discurso médico, mais precisamente neurológico, quando foi necessário, no início do século XIX, nomear as zonas do córtex cerebral situadas mais além das regiões motoras. Com o desenvolvimento e as descobertas da neurofisiologia, começa a constatar-se que há diferentes disfunções graves sem que o cérebro esteja lesionado ou sem que a lesão esteja claramente localizada. São descobertos distúrbios da atividade gestual, da atividade

_________________________________________________________ Tempo total de aplicação: ______________Local de aplicação: ______________________ Aplicador: ________________________________________________________________ Observações sobre o tipo físico da criança, o comportamento e as reações durante o exame:…

ACHEI SUPER BACANA, FALA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS...A AUTORA É Ana Sánchez: No desenvolvimento total da criança a estimulação através do movimento é essencial, por isso a psicomotricidade ou a manipulação, o uso e manuseio de objetos para ter todas as habilidades forma, parte de suas aprendizagens naturais que lhes servirão de base para sua maturidade e estar preparado para escrever, ler e falar corretamente. É importante estimular a criança desde uma idade…

AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR Escala de Desenvolvimento Motor Avaliação do Desenvolvimento OBJETIVOS - Relacionar a idade cronológica ao desenvolvimento psicomotor - Identificar alterações no desenvolvimento infantil - Programar atividades apropriadas - Promover intervenção adequada INSTRUMENTOS - Testes - Escalas - Provas motoras Relacionam idade ao desempenho motor esperado Cria situações para que a crianças reaja de forma espontânea Teste de Denver…

..........6 INTRODUÇÃO ............................................................................................................7 1. HISTÓRIA DA MOTRICIDADE HUMANA ...............................................................8 2. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA ..........................................17 2.1 Esquema de desenvolvimento infantil dos dois aos cinco anos ......................22 3. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DECORRENTES DOS DISTÚRBIOS PSICOMOTORES ..........

lápis de cor e argila. Desenvolvimento Á seguir estará descrito tipos de atividades a serem seguidas de acordo com as fases da Educação Infantil, de 0 a 3 anos e de 3 a 6 anos, tendo como base o Referencial Curricular Nacional. As atividades foram formuladas segundo Piaget dentro do período Sensório motor que corresponde a faixa etária até 3 anos, e o período pré-operacional, de 3 até 6 anos. No período Sensório motor as formas de assimilação do meio pela criança são sensórias e…

Uma criança é sempre uma criança onde quer que possa estar. Mas uma criança só é criança por uma vez... E alguns dizem que se ela não for criança que é ajudada a crescer, então ela poderá não ser o adulto que poderia ter sido. Flinchum. PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fátima Maria Campêlo Noronha [1] RESUMO No desenvolvimento desse trabalho

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB CENTRO DE EDUCAÇÃO- CEDUC DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA OLANDA MARIA ALMEIDA SOUSA O DESENVOLVIMENTO DOS JOGOS PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Campina Grande-PB 2012 2 OLANDA MARIA ALMEIDA SOUSA O DESENVOLVIMENTO DOS JOGOS PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de curso, natureza artigo, apresentado ao curso de pedagogia como requisito para obtenção…