Desenhos Para Piaget

(exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação. Leitura: DAVIS, C.; OLIVEIRA, Z. M. R. A construção social do sujeito. In: DAVIS, C.; OLIVEIRA, Z. M. R. Psicologia na Educação. São Paulo: Cortez, 2010. 3ª Edição. 12/02: AULA 2 As concepções epistemológicas da teoria de Piaget: empirismo, inatismo e interacionismo/construtivismo piagetiano; Noção de inteligência em Piaget e em outras epistemologias;…

disciplina de Artes? As crianças começam a desenhar logo que têm a idade para seguram num lápis de cor ou comum, mais do que uma brincadeira, o desenho revela aspectos da sua personalidade, situação familiar e social os desenhos dão informação riquíssima sobre p desenvolvimento emocional e intelectual, capacidade de percepção e de interpretação da criança. O desenho livre permite a criança representar seus interesses, medos, ansiedade, conflitos, a sua relação com o outro e com o mundo…

inteligência e o pensamento. Este é organizado através do processo de assimilação, acomodação e adaptação. Neste estágio a criança já é capaz de representar as suas vivências e a sua realidade, através de diferentes significantes: - Jogo: Para Piaget o jogo mais importante é o jogo simbólico (só acontece neste período), neste jogo predomina a assimilação (Ex.: é o jogo do faz de conta, as crianças "brincam aos pais", "ás escolas", "aos médicos",...). o jogo de construções…

FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF DISCIPLINA: CMC DE GEOGRAFIA PROFESSORA: ROMILDA CURSO: PEDAGOGIA PERIODO: 3º TURNO: NOITE RESUMO DAS PAGINAS 51 A 97 DO LIVRO: DO DESENHO AO MAPA INICIAÇÃO CARTOGRÁFICA NA ESCOLA De: Rosângela Doin de Almeida LOCALIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO A idéia de localização está relacionada com os pontos cardeais (norte, sul, leste, oeste) é um equívoco, pois outras noções estão envolvidas no processo de localização e são estás noções que serve de base para a…

Unidade II Unidade II Esta Unidade II é composta por quatro partes ou capítulos. Na primeira (“O Método Clínico de Piaget”), você irá conhecer a metodologia utilizada por esse autor para estudar o desenvolvimento cognitivo da criança. Para isso, serão apresentados as provas operatórias, os critérios para aplicação das mesmas, bem como a atitude do experimentador durante a entrevista. Da mesma forma, serão conhecidas as respostas e as reações que a criança pode apresentar e os…

UNIVERSIDADE PAULISTA Desenho Infantil, desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA Desenho Infantil, desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética

Piaget viveu muitos anos, pode escrever sua obra até 1955 e reescrevê-la até 1980, período de sua morte. Nesse sentido, escreveu sua autobiografia que, a seguir, é apresentada com os principais fatos que marcaram a construção de sua obra. 1896 – Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 9 de agosto de 1896. 1906 – Piaget foi um menino prodígio. Por volta dos 10 anos de idade, interessou-se por história natural, por meio da observação de um pardal albino; publicou seu primeiro trabalho e…

descrever as etapas gráficas do desenvolvimento do desenho, entre os mais conhecidos estão Luquet, Piaget e Lowenfeld. Piaget, por exemplo, dividiu as etapas gráficas em: Sensório Motor (Garatuja), Pré Esquemático ( dentro da pré-operatória), Esquematismo, Realismo e Pseudo Naturalismo. “O desenho é precedido pela garatuja, fase inicial do grafismo. Semelhantemente ao brincar, se caracteriza inicialmente pelo exercício da ação. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir…

11/06/2015 18:52:10 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questões de múltipla escolha Disciplina: 654340 - Psicologia Construtivista Questão 1: Leia o relato de Piaget exposto a seguir. “Obs. 149 - Aos nove meses, Jacqueline já descobriu, por acaso, a possibilidade de trazer para si um brinquedo puxando a manta em que ele se encontra. Ela está sentada, com efeito, sobre essa manta e estende a…

O DESENHO E O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO Elaine de Castilhos Professor-Tutor Externo – Rafaela da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em artes Visuais (ART 0106) – Desenho Artístico e de Apresentação 29/05/2014 RESUMO Ao trabalhar a alfabetização nas séries iniciais, percebe-se que o desenho não tem apresentado a sua real importância. Com o passar dos anos, pude observar e vivenciar, que a função do desenho é de proporcionar dentro…