Microeconomia

lógica do raciocínio analítico que é inerente ao pen-samento econômico. 1.2 Alguns Problemas Econômicos Ao longo de nossas vidas nos deparamos com diversos tipos de problemas econômicos em questões rotineiras como em assuntos de real complexidade, por exemplo: a) Por que a renda nacional cresceu do pós-guerra até 1980 acima de 7,0% ao ano, superando o Japão e, dali em diante, praticamente estacionou? b) Por que o nordestino possui uma renda per capita muito inferior à do paulista? c) Por que a expansão da moeda e a do crédito podem gerar inflação? d) Por que o governo que não tem superávit fiscal apresenta dificuldade em financiar seus déficits públicos? e) Como pode uma desvalorização cambial conduzir a uma melhora na balança comercial e a uma redução do salário real? f) Será que o sistema de indexação de salários, câmbio e juros interferiu no proces-so inflacionário? g) Por que a taxa de juros de mercado e o preço esperado de venda do produto são dados importantes para as decisões de investimento das empresas? h) Até que ponto juros altos reduzem o consumo e estimulam a poupança? i) Por que os fumantes são mais penalizados odiando sobe o preço de todos os cigar-ros relativamente à alta de preço de apenas uma marca? 1.3.1 Teoria e métodos de investigação científica No que se diz respeito a teoria e métodos de investigação científica podemos entender como teoria um conjunto de idéias sobre a realidade, sempre analisadas de forma interdependente,…

professor e que são de sua inteira responsabilidade. O papel ativo é do professor, enquanto ao aluno cabe a atribuição de mero espectador. A função básica destas atividades é ilustrar tópicos trabalhados em sala de aula. No entanto, não se excluem outras funções, tais como complementar conteúdos tratados em aulas teóricas; facilitar a compreensão; tornar o conteúdo agradável e interessante; auxiliar o aluno a desenvolver habilidades de “observação” e “reflexão”e apresentar “fenômenos…

cria condições para que esta emita diversos comportamentos, verbais ou não verbais, propõe-se a descrever aspectos de dois estudos conduzidos no contexto da Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem em que a preocupação principal foi estudar o comportamento verbalmente controlado sob duas condições: (1) controle textual e (2) controle auditivo pela palavra ditada. Para tanto, foi organizado com uma introdução geral, que apresentará algumas das categorias formais do…

30 entrevistas individuais em profundidade, todas elas semiestruturadas de forma a dialogar livremente sobre os seis pilares do empreendedorismo propostos por Daniel Isenberg (2011). Buscou-se diversificação da amostra por meio de entrevistas com indivíduos que assumem diferentes papéis no cenário do empreendedorismo nacional. Procurou-se, ainda, abordar representantes de diferentes estados do Brasil ainda que tenham prevalecido os entrevistados da região sudeste devido à proximidade…

II. Título. CDD 363.7 Gestão e Planejamento Ambiental 3 Pa lav ra da Rei tora Acompanhando as necessidades de um mundo cada vez mais complexo, exigente e necessitado de aprendizagem contínua, a Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO) apresenta a UNIVERSO Virtual, que reúne os diferentes segmentos do ensino a distância na universidade. Nosso programa foi desenvolvido segundo as diretrizes do MEC e baseado em experiências do gênero bem-sucedidas mundialmente. São inúmeras as…

tarefa de melhorar nosso sistema educacional, dinâmico e complexo, exige atuação em múltiplas dimensões e decisões fundamentadas, seguras e criativas. De um lado, há melhorias institucionais, que atingem instalações físicas e recursos materiais e humanos, tornando as escolas e organizações educacionais mais adequadas para o desempenho dos papéis que lhes cabem. De outro, há melhorias nas condições de atendimento às novas gerações, traduzidas por adequação nos currículos e nos recursos…

os educadores devem realizar atividades que estimulem essas práticas. Em 1996 com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) definiu-se os novos princípios legais e pedagógicos, fomentando uma reflexão sobre o currículo, a organização e gestão das diferentes instituições de ensino da educação brasileira. De acordo com essa legislação, a Educação Básica é formada por Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Como o próprio nome diz esta é o alicerce…

Permeability and roughness were also performed. In the Ceramic Moulding process a mould was obtained by the process implemented in INEGI/CETECOFF. The costs of these processes were also analysed FEUP-DEMEGI Fabrico de Peças Metálicas Utilizando Moldações Cerâmicas e Moldações em Gesso 4 Résumé Ce travaile ce situé dans le universe de la Fonderie de Precision. Il se raport à moulage de mouls de precision pour la fonderie. Les procèses de Moulage Ceramique et dans le…

Municipal de Educação São Paulo, fevereiro de 2007 Caro professor, Em 2006, a Diretoria de Orientação Técnica da Secretaria Municipal de Educa ção (DOT/SME) disponibilizou para todos os professores do ciclo II da rede munici pal de ensino o Referencial de expectativas para o desenvolvimento da competência leitora e escritora no ciclo II do ensino fundamental e acompanhou todas as ações previstas para implantação e implementação das propostas do programa “Ler e escrever:…

contribuição científica, mas também pelo empenho profissional para que esta coletânea fosse possível. Quero agradecer também a contribuição das professoras Carmen Teresinha Baumgartner Maciel, Terezinha da Conceição CostaHubbes e Luciane Thomé Schröder, que deram sugestões em um dos seminários em que alguns colaboradores/participantes do projeto apresentaram seus resultados. Aparecida de Jesus Ferreira Coordenadora do Projeto de Pesquisa: Formação de Professores de Línguas e…