Defina Reflexo Inato

aos eritrócitos, plaquetas, granulócitos (neutrófilos, eosinófilos, basófilos), mastócitos e os monócitos. O progenitor linfóide da origem a linfócitos T e B e células NK (natural killer). 4 – Comente sobre as funções das células do sistema imune inato: Neutrófilos: Chegam rapidamente ao local da inflamação, pois são altamente responsivos à agente quimiotáticos. Saem dos vasos, invadem os tecidos infectados e destroem o patógeno ou partícula estranha por fagocitose. mastócitos: glóbulos…

de sintomas neuróticos, ambição pela fama (que o fez escolher a medicina), a vivência do câncer (mesmo que no final de sua carreira), os estudiosos com quem trabalhou, os quais defendiam ideias positivistas, reducionistas e fisicalistas. 2. Defina instinto de vida e de morte, e comente a aceitação desses conceitos à época. O instinto de vida, ou Eros, tem como objetivo as unicidades, formando-as e preservandoas; unicidades como a sobrevivência da espécie e sua continuidade.O…

parte da realidade sobrenatural (sagrado) e o que é considerado parte da realidade mundana (profano). 2. Apresente a concepção de Karl Marx sobre a relação entre estrutura e superestrutura na análise sobre o pensamento religioso. O mundo religioso é reflexo do mundo material. Desta forma, cada religião é produto de determinada sociedade humana. As transformações religiosas estão relacionadas com as transformações do mundo material. 3. Qual a importância social da religião para Émile…

operantes terem ampla aplicabilidade, alguns comportamentos parecem não se encaixar ao modelo do condicionamento operante. Alguns de nossos comportamentos, como os sentimentos de ansiedade de Célia em relação ao choque leve e ao som alto, parecem ser reflexos (isto é, eliciados por estímulos anteriores bastante distanciados 1 2 Esse exemplo é baseado em um experimento de Staats, Staats e Crawford (1962). N. da T.: derivado do original em inglês “Galvanic Skin Response”. 2 …

Mais tarde Freud então buscou determinantes estruturais para explicações da passagem da criança por a fase da angustia da castração, e nesta busca Freud chega a construção de sua teoria de desenvolvimento do complexo de Édipo. Para que a menina se defina como mulher e o menino como homem, ambos precisam passar pelo complexo de Édipo, as definições e conclusões ocorrem graças as referências tiradas dos laços com pai e mãe. Em uma próxima etapa o conflito edipiano cessa e a investigação…

Questões obrigatórias para o dossiê 1. Descreva três características da concepção inatista de desenvolvimento e aprendizagem. Inatismo: inato, que já nasce com o indivíduo; Maturacionismo: relativo à maturação, ou seja, a maturidade cognitiva indica o potencial de aprendizagem. Apriorismo: aprimore, ou seja, as estruturas do conhecimento são inerentes ao sujeito. Tais idéias delineiam um quadro de aprendizagem centrado no sujeito individual, que depende de maturação neurológica,…

constrói ativamente, nas relações que estabelece com o ambiente físico e social, suas características. O ser humano é o único indivíduo fque nasce diferenciado, incapaz de sobreviver sozinho até que se desenvolva e adquira a maturidade. C. Cite e defina as três principais correntes de aprendizagem. R = Professor, aluno, objeto de estudo. Richard E. Mayer sustenta que há uma mudança de paradgma na Psicologia da Aprendizagem na Educação, com três etapas, a saber: a aprendizagem com…

feição de rosto ou das formas do corpo. O corpo torna-se descrição da pessoa, testeminha de defesa usual daquele que o encarna. O homem não tem poder de ação contra essa ‘natureza’ que o revela; sua subjetividade só pode acrescentar pormenores sem reflexo sobre o conjunto. (mitos de ‘’boas parideiras’’) Indiferente aos dois pontos de vista, para Durkheim, a corporeidade faz parte da orgânica. A dimensão corporal, mesmo que marcada pelas condições de vida, é competência da medicina ou da…

porque houve um desenvolvimento do seu cérebro para tal, no decorrer de sua filogênese. A teoria histórica - cultural considera importante à filogênese dos processos psicológicos. O ser humano, ao nascer, trás consigo determinados comportamentos inatos, ligados a sua estrutura biológica. Entretanto, no decorrer de seu desenvolvimento é moldado pela atividade cultural de outros com quem ele/ela se relaciona. Cada indivíduo ao nascer, encontra um sistema social criado através de gerações…

construtivista (Piaget) e sociointeracionista (Vygotsky, Luria e Leontiev). Explique por que motivo tais tendências tomam corpo nessa época. Para Piaget o indivíduo não é um simples resultado do meio, nem é simplesmente determinado por princípios inatos, o seu desenvolvimento é determinado pela interação entre fatores internos (orgânicos, hereditários) e fatores externos (meio). As ideias de Vygotsky acerca do desenvolvimento da linguagem escrita são bastante contemporâneas e estão…