De Que Forma A Escola Proporciona O Bem Estar A Essas Criança Com Dificuldades De Aprendizagem Sindromes E Transtornos

porte ..................................................................... 29 6.2. Adaptações curriculares de pequeno porte .................................................................. 30 7. Processo de avaliação do aluno com deficiência na escola regular ............................... 33 8. Atendimento Educacional Especializado (AEE) .............................................................. 37 8.1. Atribuições da Secretaria Municipal de Educação no AEE…

16/08/2013 - Explicação sobre portfólio, e elaboração de uma síntese sobre o filme meu mestre minha vida. 23/08/2013 - Projeto Político Pedagógico. 30/08/2013 - Faltei aula. 06/09/2013 - Vídeo TV Escola PPP (Projeto Político Pedagógico). 13/09/2013 - ECA Estatuto da Criança e do Adolescente, vídeo Mauricio de Souza sobre o ECA. 20/09/2013 - Palavras e ação a ser executada com a dinâmica “Um garotinho chamado amor”, vídeo de Katia Smole fundação Lemann. Finalização do portfolio

AGRADECIMENTOS A Deus que esteve presente em todos os momentos da minha vida. Aos meus pais por me apoiarem nos estudos. Ao meu esposo por me incentivar nos momentos difíceis. Aos professores que contribuíram para a minha formação profissional e, de forma especial, à professora Solange que me orientou na construção desse trabalho e teve paciência comigo. Às minhas amigas Solange, Edna e Selma que me animaram durante a vida acadêmica e me proporcionaram momentos de alegria. A todos os…

2 ANA MARIA TARCITANO DOS SANTOS AUTISMO: DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO CONVÍVIO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao CRDA – Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem, como exigência parcial para obtenção do grau de Especialização Lato Sensu em Distúrbios de Aprendizagem. Sob a orientação do Professor Mestre Orlando Pereira de Souza Junior CRDA SÃO PAULO 2008 3 ANA MARIA TARCITANO DOS SANTOS AUTISMO: DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO…

ÁREA EDUCACIONAL Autores: Camila Bezerra e Carmem Sampaio Profa. Orientadora: Renata Fontes Palavras-chave: Percepção infantil e Dificuldade de aprendizagem. Resumo O presente artigo teve como enfoque principal, os processos psicológicos de percepção e aprendizagem, aprofundando o conhecimento a cerca da área educacional envolvendo crianças e adolescentes. O conhecimento prático para realizar entrevistas faz-se necessário para a formação no curso de psicologia.…

Epistemologia Genética, Neuropsicologia e Psicanálise. Tais disciplinas são necessárias para elucidar o caso “Jonas”. Trata-se de uma criança com aproximadamente oito anos de idade, que apresenta dificuldades em relacionar-se com o mundo que a cerca e em expressar seus pensamentos de forma organizada, estando sempre voltado para si, demonstrando uma enorme dificuldade de linguagem, fala comprometida, dentre outros fatores de ordem orgânica e emocional, que corroboram prejudicialmente em…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE TDAH: UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES Jaraguá-GO 2013 ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado para…

SILVA OLIVEIRA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO PRÉ-ESCOLAR ATITUDES DOS EDUCADORES Orientador: Rafael Silva Pereira Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa 2012 ELSA RAQUEL ABREU FERREIRA DA SILVA OLIVEIRA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO PRÉESCOLAR ATITUDES DOS EDUCADORES Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação no Curso de Mestrado em Educação Especial, conferido pela Escola Superior de Educação…

relacionado ao baixo rendimento escolar/Ana Thereza Silva – Rio Verde/GO, 2006. * 46 f. Monografia (Graduação) – Universidade de Rio Verde. Faculdade de Psicologia/2006. 1. Fatores desencadeadores de Stress; 2. Psicologia Escolar; 3. Dificuldade de Aprendizagem. UNIVERSIDADE DE RIO VERDE – FESURV FACULDADE DE PSICOLOGIA/CURSO EM PSICOLOGIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS ESTÁGIO DE LICENCIATURA EM PSICOLOGIA I e II * * * ANA THEREZA SILVA * * STRESS…

MANUAL PARA AS ESCOLAS Sobre este Kit Como as taxas de diagnóstico de autismo aumentam mais escolas públicas e particulares admitem estudantes com autismo. Alunos com autismo podem ter alguns desafios adicionais no ambiente escolar, mas, com o objetivo de apoiar a comunidade escolar - professores, administradores, auxiliares, funcionários administrativos, motoristas de ônibus, enfermeiros, guardas, colegas e pais - alunos com autismo podem fazer grandes progressos e tornarem-se um…