De Que Forma A Escola Contribui Na Construção Da Diversidade Cultural Dos Alunos Respeitando As Questões Da Diversidade

SOBRE A INCLUSÃO, A DIVERSIDADE, O CURRÍCULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Adriana Costa BORGES1 – UEG – UnU PORANGATU – GO Elaine Cristina Batista Borges de OLIVEIRA2 - UNESP MARÍLIA – SP Ernesto Flavio Batista Borges PEREIRA3 - UEG – UnU PORANGATU – GO Marcio Divino de OLIVEIRA4 – UMESP – SP Introdução A escola não é mais a mesma, aquele espaço homogeneizado, em que se via e/ou atendia apenas crianças tidas como normais. Com o crescimento do discurso da inclusão e diversidade, cada vez…

DESAFIO DE LIDAR COM AS DIFERENÇAS OU DIVERSIDADES A ESCOLA IÚNA-ES 2013 TATIANA SOUZA TEIXEIRA O DESAFIO DE LIDAR COM AS DIFERENÇAS OU DIVERSIDADES A ESCOLA Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação em Artes pela Faculdade São Francisco na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico. Orientador: IÚNA 2013 TATIANA SOUZA TEIXEIRA O DESAFIO DE LIDAR COM AS DIFERENÇAS OU DIVERSIDADES A ESCOLA Monografia…

Abril/2013 TEXTO CRÍTICO-REFLEXIVO TEMÁTICA: DIVERSIDADE RACIAL Devido à grande mistura racial do nosso país muitas crianças sofrem preconceitos, tanto por colegas de classe,como a partir de si próprios,cor da pele,tipo de cabelo,sotaque,etc, alguns se sentem inferiorizados e acabam transmitindo na aprendizagem, se mostram desinteressados,baixa auto-estima ou através de agressões com os colegas. E assim eles declinam consideravelmente em relação à outros alunos na absorção de um…

Educação Especial Professora Tutora a distância:, Édina Domingues, Professora Presencial: Nomes dos alunos e RA’s Pelotas, junho de 2013 SUMÁRIO Introdução.......................................................................................... 03 Somos todos iguais.......................................................................... 06 Componentes

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: Ressignificando a Identidade Negra Crispim Silva de Jesus Juciara Perminio de Queiroz Souza Prof. Orientador: Wilkerson B. Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História/Letras (LED0245) – Prática do Módulo I 18/06/2014 RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa documental e consiste em analisar em que medida os conteúdos desenvolvidos em sala de aula contemplam a educação para a diversidade étnico-racial em…

do Curso de Pedagogia apresentando “Diferenças Raciais” Reportagem Sobre: Brasil: vítima de racismo em escola, menina é obrigada a pedir desculpas aos agressores Escrito por Fernanda Canofre On 6 Maio, 2015 Orientador: Prof. Tássio Disciplina: Educação e Diversidade OSASCO/SP 28/05/2015 Conteúdo DIFERENÇAS RACIAIS 4 CONCLUSÃO 9 Mesmo em regiões onde não se apresente uma diversidade cultural tão grande, o conhecimento dessa característica plural do Brasil é extremamente importante.…

transversais considerando o conhecimento especializado do professor. O cuidado com a educação requer o incentivo na construção da cidadania dos estudantes e o envolvimento de assuntos vinculados à realidade social em que se vive, apresentando-nos a necessidade das escolas incluírem nas disciplinas, questões ligadas aos temas transversais: Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde e Orientação Sexual. Assim podemos afirmar que esses são grandes instrumentos na educação para a…

Consumo e Pluralidade Cultural,com o objetivo de analisar a importância do papel da escola na construção dos conhecimentos dos educandos. Palavras-chave: Educação. Conscientização.Professor. 1 INTRODUÇÃO. Neste trabalho estudaremos sobre os temas transversais, que não são disciplinas autônomas, mas devem ser inseridos no currículo escolar, pois são temas bastante discutidos e explorados em sala de aula, para um melhor entendimento e conscientização dos alunos. Os…

Clientela: Nossos alunos são originários de regiões bastante carentes, que contam com grande assistência de órgãos do Governo Federal,e em sua maioria, de famílias organizadas de diferentes formas e desestruturadas, e são das seguintes regiões: Vila Olímpia, bairro criado para atender a população que vivia em áreas de risco , da vulnerável Rua Moscou e que viviam nas ruas; Jardim Mirassol, bairro que surgiu de um loteamento às margens da Avenida Aladino Selmi, em parceria com o…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SUMÁRIO Apresentação.......................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução.............................................................................................................................. 4 Luiz Fernandes Dourado Nilma Lino Gomes Texto 1 - Educação Escolar Indígena .......................................................................................…