De Que Forma A Cultura Pode Ser Vista Como Um Elemento Importante Para A Construção De Uma Sociedade Mais Democrática

política na Antiguidade Clássica | 9 A política como instância autônoma | 11 A formação do pensamento político: dimensão lógica I | 19 Aristóteles e as formas de governo | 19 A representação da política na modernidade | 22 A formação do pensamento político: dimensão lógica II | 27 O poder soberano | 27 A teoria da soberania | 29 A construção da Ciência Política Moderna | 37 A paternidade da Ciência Política | 37 O príncipe moderno | 39 O liberalismo | 47 O liberalismo…

pontos de vista. (CHIZZOTI,1991) O problema surgiu a partir da observação de que a escola tem dificuldade de administrar as relações entre os membros que vivenciam o cotidiano escolar, gerando conflito entre as pessoas criando assim antagonismos no grupo. A escola é um sistema social que resulta da interação de agentes individuais composta por uma rede de grupos culturais diferentes que interage de forma sincrônica dentro do espaço e do tempo escolar. Todo individuo tem sua cultura…

sociais, sobretudo nas últimas duas décadas. Tendo como base para tanto as reflexões de Maria das Graças Ghon. Sabe-se que osmovimentos sociais se constituíram em elementos de grande relevância na história das conquistas sociais no Brasil e que os movimentos sociais se constituemem elementos de resistência e posicionamento político da sociedade. Os movimentos sociais sequalificam por serem movimentos de segmentos excluídos, usualmente pertencentes àscamadas populares; tais como os…

1.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Ensinar é uma especificidade humana e exige: segurança, competência profissional e generosidade, compromisso, compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo, liberdade e autonomia, tomada consciente de decisões, saber escutar, reconhecer que a educação é ideológica, disponibilidade para o diálogo. As idéias fundamentais em torno das quais se constrói uma escola, representam as convicções dominantes, as crenças básicas, aquilo em que a maioria…

esforço para conseguir o condicionamento físico indispensável à prática esportiva o cidadão também precisa se esforçar e muito para adquirir a virtude, característica indispensável a todo cidadão que vive na pólis, pois o homem segundo Aristóteles é um ser político por natureza e o mesmo só se desenvolve e se realiza vivendo na comunidade política, comunidade esta que tem por fim assegurar aos cidadãos a vida boa. Enfim, quero refletir e trazer a reflexão o paradoxo entre a cidade…

sociais no Brasil e suas muitas facetas. Historicamente os movimentos sociais sempre existiram e nunca vão deixar de existir. Pois é a representação da sociedade organizada. Os movimentos sociais no Brasil no século XIX eram em sua grande maioria ligados as áreas rurais, entretanto esses movimentos também tomaram forma nos espaços urbanos. Esse pode ser considerado exemplarmente como o século em que os movimentos sociais emergem na história brasileira como fenômenos sociais…

discussões são fundamentais para apresentar formas, demandas, identidade que constroem redes que as estruturam, manifestações culturais e políticas sociais na sociedade atual. Foram identificados através das leituras em grupo, os pontos relevantes que diferenciam os movimentos sociais na atualidade, em relação a outros momentos do passado, dessa forma, historicamente se observa que o movimento social tem contribuído para organizar e conscientizar a sociedade apresentando práticas de…

Topico 1 a) Histórico do processo de planejamento. b) Conceituar os tipos de planejamento. c) As formas de planejamento adotado pelo Estado Brasileiro no século XX até a Constituição Federal de 1988 (não abordar a Constituição Federal e nem seu período posterior). d) Histórico da construção das políticas sociais e os fatores políticos, econômicos e sociais que influenciaram neste processo até 1988. e) Destacar os processos de planejamentos do

interior do Serviço Social, neste período, não encontraram, no entanto, espaço para se desenvolver, pois com o golpe militar de 1964, a tendência pragmático-tecnocrática é assumida como forma de responder às necessidades do crescente processo de acumulação capitalista. Com o início da chamada abertura democrática entre 1978-84 e a revogação do AI-5, ocorrerá uma ampliação dos espaços de participação dos movimentos populares, incluindo novos itens na agenda política, que iam desde o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA NILMA DE OLIVEIRA CESAR LUIZ O diálogo na efetivação da Gestão Escolar Democrática PONTA GROSSA 2008 C A DE R N O T E M Á T I CO 1 O DIÁLOGO NA EFETIVAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA DEFINIÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Tema: A Práxis da Dialogicidade na Gestão Escolar Democrática Área de concentração: Gestão Escolar Orientanda: Nilma de Oliveira César Luiz Orientadora: Profª Ms. Maria José