De Magistro Resenha

conceituais Filosofia – Educação – Sociedade. Senso comum e conhecimento filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando. São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2. ed. São Paulo:…

especialista com análise crítica de um documento. É quando se formula um julgamento sobre o trabalho. É uma redação técnica que avalia de forma sintética a importância de uma obra científica ou literária. O resumo crítico é 25 também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre várias, denomina-se recensão. É o tipo de resumo mais pedido pelos professores ao longo do curso. 3.1.8.1.2 Resumo indicativo ou descritivo No resumo indicativo se faz…

especialista com análise crítica de um documento. É quando se formula um julgamento sobre o trabalho. É uma redação técnica que avalia de forma sintética a importância de uma obra científica ou literária. O resumo crítico é 25 também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre várias, denomina-se recensão. É o tipo de resumo mais pedido pelos professores ao longo do curso. 3.1.8.1.2 Resumo indicativo ou descritivo No resumo indicativo se faz…

comprovável, bastando examinar os trabalhos de Aristóteles sobre a linguagem e seu uso argumentativo (na obra Organon), passando pela reflexão cristã patrística de Agostinho sobre a interpretação do signo linguístico e sua relação com o ensino (na obra De Magistro) ou até mesmo na modernidade, com a análise feita por Thomas Hobbes sobre a linguagem como cálculo (em o Leviatã) e o papel da linguagem na discussão sobre o governo civil (no Ensaio Sobre a Origem das Línguas) de J.J.…

de Filosofia. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. Verbete: TOMISMO. AQUINO, Rubim Santos Leão de; et al. História das Sociedades: Das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Record, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. São Paulo: Martins Fontes, 2001. ______. Suma teológica. Vol. 1. São Paulo: Loyola, 2002. I, q. 77, a. 4, s.c.; I, q. 6, a. 4, rep; I. q. 3, a. 4. ______. Suma teológica. Vol. 2. São Paulo: Loyola, 2002.…

verificou extensionalmente a consequência da fumaça - o fogo -, temos certeza da percepção. A lógica-semiótica estóica é o instrumento de verificação da percepção. 8 Unificação das teorias e predomínio da linguística Alguns séculos depois, no “De magistro”, Santo Agostinho levará a cabo a união definitiva entre a teoria dos signos e a teoria da linguagem. Ele reconhecerá o genus dos signos, de que os signos linguísticos são uma espécie, como as insígnias, os gestos, os sinais ostensivos.…

objetivava a direção da conduta e o estudo das obrigações próprias. Essa dualidade da pessoa, material e espiritual, é semelhante àquela professada pela antropologia filosófica tomista como afirma Lauand (2001) na introdução de Sobre o Ensino (De Magistro). Uma Antropologia Filosófica atrelada a uma Filosofia da Educação. Segundo o autor, a antropologia de Tomás “afirmava o homem em sua totalidade (espiritual, sim, mas de um espírito integrado à matéria) e está em sintonia com uma…

apresentava uma visão dualista do mundo: o bem versus o mal. Mais tarde interessou-se pelo sermão de Santo Ambrósio, bispo de Milão, estudou os filósofos neoplatônicos em particular Plotino e em 386 converteu-se ao cristianismo. Escreveu os diálogos De magistro, Contra os Acadêmicos, Contra os Maniqueus e as Confissões. Quando assumiu a diocese de Hipona redigiu Sobre a doutrina cristã, Sobre a trindade e Cidade de Deus. Sua contribuição para o desenvolvimento de uma filosofia cristã se…

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2003. ARANHA, Maria Lúcia. MARTINS, Maria Helena. Filosofando – Introdução à Filosofia. Editora Moderna. São Paulo, 2000. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ALVES, Rubens. Conversa com quem gosta de ensinar. 22ª ed. São Paulo: Cortez, 1988. BUZZI, Arcângelo. Introdução ao pensar. 22ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994.…

apresentava uma visão dualista do mundo: o bem versus o mal. Mais tarde interessou-se pelo sermão de Santo Ambrósio, bispo de Milão, estudou os filósofos neoplatônicos em particular Plotino e em 386 converteu-se ao cristianismo. Escreveu os diálogos De magistro, Contra os Acadêmicos, Contra os Maniqueus e as Confissões. Quando assumiu a diocese de Hipona redigiu Sobre a doutrina cristã, Sobre a trindade e Cidade de Deus. Sua contribuição para o desenvolvimento de uma filosofia cristã se…