Conversa Com Quem Gosta De Ensinar

Uberlândia. O estudo foi realizado por meio do uso dos seguintes instrumentos de coleta de dados: 1) Entrevista com a criança 2) Anamnese com o pai da criança 3) Entrevista com a professora 4) Atividade de desenho livre e auto-retrato com a criança 5) Conversa informal com o psicopedagogo da escola. O estudo de caso como metodologia Quando se fala em estudo de caso vem logo à mente a ideia do uso de casos como tentativa da reprodução da realidade para o ensino, o que se conhece…

autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças , teve a idéia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam então resolveu ensinar as técnicas aprendidas a partir desse livro. História: importante alimento para imaginação, compromisso do narrador deve ser com a história, enquanto fonte de satisfação da criança. Escolha da História O sucesso da narrativa esta…

hora importuna para entrar em redes sociais o tempo todo, causa um stress nos professores, nos quais se fazem obrigados a estar reinventando técnicas pedagógicas para prender a atenção dos seus pupilos. Isto os professores tem tentado resolver com conversas e orientações aos alunos, também pode se resolver este problema com um bom planejamento de aula e com simpatia e bom humor. 3 A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR O Brasil tem melhorado muito em relação à educação. E isso acontece graças ao…

Estudante: Euni Pereira da silva. Matricula: 140138021 Curso: Pedagogia. Turma: “A”Turno: Diurno Disciplina: Oficina Vivencial Professor: Benjamim Resenha do texto “Sobre Jequitibás e Eucaliptos - Amar” do livro, “Conversas com quem gosta de ensinar” de Rubem Alves. 1980. Uma conversa com o educador, uma reflexão sobre o que é ser educador, o seu papel e seus anseios. No texto lido para a resenha, “Sobre Jequitibás e eucaliptos”, o autor inicia seu desenvolvimento apontando…

FREIRE, PAULO. “Professora-tia: a armadilha”. IN: FREIRE, PAULO. “Professora sim, tia não - cartas a quem ousa ensinar.” ed - São Paulo, Olho Dágua, 2007. Professora-tia: a armadilha “Professora, sim; tia, não – cartas a quem ousa ensinar, eis o enunciado geral que temos diante de nós a exigir um primeiro empenho de compreensão. O de entender, tão bem quanto possível, não propriamente o significado em si de cada uma das palavras que compõem o enunciado geral, mas compreender o que elas ganham

Professor tem noção que não estará mais com os alunos, pois vai se aposentar e com isso ele procura criar e desenvolver a autonomia nas crianças, propondo atividades onde eles devem tomar decisões. Lopez é um professor dedicado que gosta do que faz e que além de ensinar as disciplinas ensina também boas maneiras e valores. Para Vygotsky o desenvolvimento infantil é visto a partir de três aspectos. O aspecto instrumental é quando se estimula o cérebro para lembrar-se de algo, no…

atuais na pedagogia (os dois lados do cérebro, as múltiplas inteligências, a inteligência emocional, temperamentos e estilos de aprendizagem), mostrando que em cada uma dessas abordagens, existem diferentes concepções sobre a maneira de aprender e de ensinar, cabendo a nós educadores renovar nossa mente e a nossa prática, buscando uma maior eficiência no processo de ensino e aprendizagem. Palavras-chave: Ensino. Aprendizagem. Inteligência. Estilo de aprendizagem. Temperamento.…

palco com um livro aberto no colo). Locutor: Era uma vez uma cidadezinha. Nessa cidade existia uma escola e nessa escola existiam professoras e alunos. Todas as professoras dessa escola lecionavam do mesmo modo, eram ríspidas, ensinavam por ter que ensinar, viam essa forma como a única verdade no mundo e não tinham amor por sua profissão. (enquanto isso os alunos e a professora vão entrando e montando o cenário com carteiras) Professora 1 (á um aluno): Quanto é 2x5? Aluno 1: 13?…

desempenho em matemática mais em outras aulas ele caba se soltando fica mais ignorante, respondão e quer brigar com todos os seus colegas e desrespeita os professores. Clara e uma menina muito alegre, mas é muita imperativa ela e brigona também. Gosta de conversar muito e ela acaba tendo dificuldades enormes em todas as matérias vive discutindo com professor e diretores já foi expulsa de uma escola. Embora que nenhum dos dois não respeita ninguém e isso acaba prejudicando os demais…

de preparar os alunos para a participação ativa dentro da sociedade. O desafio para nós acadêmicos de licenciatura de matemática é de mudar a forma de pensar e de ensinar matemática. Descrição de analise da regência no ensino médio Ao iniciar o estagio ficamos anciosos pois era o momento de preocupar se em como ensinar a matemática em uma turma do ensino médio, qual a metodologia que será utilizada, foi colocado em questão a pratica pedagógica que professores de…